发呆，于是提醒道：“记者同志——记者同志——你怎么了？”
张媛媛还没说话，扛着摄像机的陈刚就忍耐不住了，他冲着学生们大声道：“你们全都猜错了！我们今天来这里进行采访，并不是因为刘放犯了什么罪，而是因为他取得了你们所有人这辈子都不可能取得的成就！被你们当成精神病看待的刘放，其实是个天才——一个绝顶天才！他解决了庞加莱猜想，后来又当着众多大数学家的面，解决了霍奇猜想！哼！你们有什么资格看不起他？他虽然很穷，但从来都没有偷过别人的一针一线！而是靠着自己的双手，挖野菜度日！跟你们比起来，他要伟大得多！”
陈刚发泄一通后觉得舒坦了不少，他放缓语气，沉声道：“你们知道什么叫庞加莱猜想吗？知道什么叫霍奇猜想吗？你们肯定不知道！这两道题是全世界最有难度的数学题！全世界的数学家们研究了几十年，都没能破解，刘放做到了全世界那么多的数学家都做不到的事情，并且还一连做了两次，这就是你们眼中的那个精神病、一个被你们看不起的人所干出来的事情！”
全班上下，包括陈老师在内，全都陷入了呆滞状态，看上去就像是五雷轰顶一样，许久都没有人说一句话。不是他们不想说，而是他们不知道该说些什么。没办法，转变实在是太大了，大到超出了他们的承受范围。
大家内心的想法基本一致：什么？那个精神病居然比那些世界知名的数学家还要厉害？这……这是真的吗？他真的是个天才？当年他那么寒酸，那么古怪，居然会是个天才？
这当中心情最复杂的就属陈老师了，她是乡村教师，没听说过庞加莱猜想和霍奇猜想的名字，但是通过陈刚的解释，她却知道这两道题处在一个什么样的高度，解决这两道题的是曾被她冠以精神病称号的那个寒酸小孩，这让陈老师一时间百味陈杂。
她知道自己错过了一个天才学生，而且这辈子绝对不可能有机会再次遇到另一个达到这种程度的天才学生。
刘放之所以退学，除了交不起学费之外，另一个主要原因是自己，正是在自己的劝说下，刘放才主动退学的。