甲等等等等。”荀休拍了拍罗兰的电脑说道，“蛛网系统，虽然是我们从上一个世界获得的奖励，不过湖泊里也有的兑换，一套三次布置权，价值八千噩梦值。”
成涟点了点头，社区式的生活环境能够促进小队更加多面的碰撞，也方便小队不断吸收新鲜血液，较为自由的自选任务和强迫式的随机任务交替又能加强小队的心理承受能力和抗压能力。这的确是一个较为方便的培养方式。
“越是里圈的小队越是强大，住在湖边的小队甚至已经在甲级世界摸爬滚打。我们……当然是以那个为目标在挣扎着。”荀休苦笑了一下，这可是他第一次露出了有点迷茫的眼神。
“最重要的一个问题，这个涉及到之后的合作。”成涟慢慢收回了笑容，严肃地问道。
“死亡。”
“啊，死亡……”荀休喃喃地重复了一遍，“和你们猎人最大的不同，我们每个人都输不起，每一个人都承担不起死亡的后果。没有突破入丙级世界、还在丁级世界挣扎的我们，死亡就意味着死亡。”
“班级呢？”成涟点了点头问道。猎人的死亡意味着一次任务的失败，以及在这个世界获得的所有好处清零，偶尔的死亡并非不能容忍，和小队比起来容错率实在是高了太多。
不过好在狩猎部的猎人都很特殊，不会因为这一点就随随便便地死亡。这一项特别的坚韧之处，也是当初招人时候调查问卷所看重的地方吧。
“班级，其实奖励获取与兑换方式和我们类似——我们之间的积分汇率甚至都是一比一，一点噩梦值，换一点分数。不过他们更加注重传承，会有老师来进行教导，又专门的实验场来进行练习——当然这也是要兑换的。”
“不过班级也有不好的地方，那就是他们的队友——也可以叫同学，都是强行分配的，转班非常困难，所以很多时候强者不得不忍受弱者拖班级后腿。”
“班级的每一次任务都是一次考试或者测验，他们的死亡惩罚比我们要轻一些，会清零这个世界个人的奖励，影响班级总评，以及扣除绩点，等绩点扣到一定值，就可能留级、甚至开除，开除对他们而言才意味着真正的死亡。”
(本章完)