而徐不替也随手拿起两根荆条，开始为刘备示范如何编织，并且口中念念有词道：“荆条如人，皆有棱角，若生拼硬凑，难免两败俱伤……编鞋之道亦同驭人之道，当如海纳百川，为万物磨合棱角，善用天下荆条……”
随着徐不替手中不断的动作，两条原本无比扎手的荆条竟然相互交织，相辅相成，不再充满攻击性！
看着这震撼人心的一幕，刚刚徐不替的话语也同时深刻的印在了刘备的脑海里！
驭人……之道……
迷迷糊糊的，刘备下意识记下了这门神通。
就连这门神通法诀的名字什么时候从“编制草鞋之术”变成了“驭人术”也没有察觉。
就这样，在徐不替收下最后三名徒弟的当晚，今后将要伴随他们一生的神通法诀已经全部传授完毕！
……
第二天
早课时间。
“修心”后山的小花园里，贾诩、刘备、曹操三人趴在并齐的课桌前，翻开课本，目露严肃的昂首挺胸。
仙风道骨的徐不替臂弯夹着教材，手中拿着教鞭走上讲台。
摆放整齐后，徐不替认认真真的朝着三个小屁孩鞠躬道：“同学们好！”
曹操立刻带头站了起来，喝道：“起立！”
贾诩与刘备紧随其后，站得笔直！
三人同时恭敬回礼道：“老师好！”
徐不替感慨的叹了口气。
每天也就只有上课的时候，贾诩才会老实点！
平常的时候，真是想想都让人头疼……
满意的点了点头，徐不替摆手道：“都坐下吧，现在开始上课！”
众人落座，徐不替翻开教材，朗声道：“曹孟德、贾文和、刘玄德！尔等三人日后皆有不凡，我当与尔等静坐讲《黄庭》之术，劝尔等不忘此时赤子之心……”
“然……尔等除了孟德之外，皆目不识丁，故而今日所讲，当从基础说起！”
“那么，让我们翻开教学课本第一页——《小蝌蚪找妈妈》……”
下面三人一本正经的翻开课本第一页，跟着徐不替一句一句念来。
“暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了……”
“妈妈，妈妈，你是我们的妈妈吗？”
……
明明是非常幼稚天真的课文，可不论是徐不替，或是下方学习的三人，都读的十分认真！
便连三岁识字，五岁作诗的曹操也没有一丝一毫的懈怠！
那神情，庄严肃穆宛如国宴盛典一般！
……
紧接着，第三天……
徐不替翻开课本，朝着众人道：“同学们，昨天我们已经学习了《小蝌蚪找妈妈》这一篇文学著作！那么今天，我们就来学习第二篇新的课文——《从百草园到三味书屋》……”
……
很快，下课铃声响起。
徐不替合拢教材，朝着底下三人道：“诸位同学，今天的作业是，请各位回去以后熟读、并且全部背诵今天学习的课文！明天上课抽查！”
下面贾诩悄悄的卜了一卦，发现明天会被抽查的是曹操，当时就放心不少，晚上回去之后仅仅简单看了看就再没理会。
然后，第四天！
走到讲台上，徐不替第一时间指着贾诩道：“文和同学！起立！请你背诵昨天学习的课文！”
……
贾诩都惊了！