宴会结束了，国子监的学习又要继续了。
三声铃响，柳夫子站在讲台上，首先将上一次关于“痴心”与“悔”的答卷下发回去，只是，毓筱和墨宸的答卷却不见了踪影。
夫子放回答卷后，语重心长的道：“情感乃是生活不可或缺的部分，是亦每个人生命中极其重要的一部分，任谁都要经历都无法逃避。所以，作为夫子，深切希望各位同学能认真领会我所写下的批注，更希望在将来能对各位有所帮助。”
毓筱没有收到自己的答卷，疑惑之下四处看看，注意力却是不怎么集中：
瑾儿已重来上课，宴会上睡着了没能看到瑾儿的表演···
安紫嫣不在，是因为取血的缘故？···
咦？！墨宸的答卷竟也没在？
毓筱的注意力总算回到最初，随口问一句：“墨宸，你的答卷呢？”
“不知。”墨宸没有半分的在意。
毓筱不由得蹙蹙眉，道：“你这态度这般随便？”
墨宸眼睛未曾张一张，淡淡回答道：“怎样都好。”
是啊，记住自己的选择和初心便够矣，一张纸而已，在或是不在，又有什么重要？
“啊？”这算什么？态度还真随意！毓筱撇撇嘴，默默的转回身，却是也不再关心卷纸的去处···
接着，夫子评析了此次的才艺表演，并给每个人评定的分数：
澹台钰麒：一曲高山流水描绘“巍巍乎志在高山”与“洋洋乎志在流水”，表达知音之义，然，乐曲末，子期死，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不操的意境表达略有欠缺，得八分；
华清：一曲琵琶夕阳奏箫鼓，旋律委婉质朴，节奏流畅多变，配器巧妙细腻，演奏丝丝入扣，描绘了月夜春江的迷人之景，赞颂江南水乡的风姿异态；然，演奏中由远及近的层次把握略有欠缺，演奏略有生疏，得八分；
安子轩：信笔落书：人生行乐需及时，今朝有酒今朝醉；人面桃花两相映，有花堪折直须折。对仗不工整，思想囿于享乐，判五分；
荀雪舞：以三乐合奏桃花乐，完成度颇好，尤其三乐合奏相辅相成，乐音和谐，然，情感不足依旧为难以弥补的不足，得九分；
冷皓：二胡奏深宫秋月，意在表现受压迫宫女的幽怨与悲泣，唤起民众对她们的同情，更深一层则是在谴责奴属制度，能有如此心胸，眼界开阔，然，此内容有动摇社稷之嫌，还望莫再宣之于口，七分；
安紫嫣：阳春乃取万物知春，和风淡荡之意；白雪则取凛然清洁，雪竹琳琅之音；阳春白雪以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象；然奏乐时稍显急躁，八分；
华枫：一管长箫吹问答，渔樵山水自得情，曲意深长，神情洒脱，山之巍巍，水之洋洋，斧伐之丁丁，橹歌之矣乃，隐隐现于指下，迨至问答之段，令人有山林之想，八分；
澹台毓筱：···八分；
荀雪阳：···七分；
冷菱：歌一曲菩萨蛮，委婉含蓄揭示心中情，以反衬之手法，借鹧鸪双双，衬心之孤独，七分；
上官燕：信指拨弦奏琵琶，十面埋伏动人心，闻乐声仿若观两军厮杀，声动天地，兵戈相交，人马嘶叫，声势浩大。有将门女的巾帼气质，然，终究未经沙场，尚不能奏出其中铁血之气，八分；
景逸：落雁平沙曲调悠扬流畅，取“清秋寥落之意，鸿雁飞鸣”来写秋景，取“秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣”借鸿鹄之远志，写逸士之心胸，又发出世事险恶，不如雁性的