作战时，他让自己的妻子为自己歌唱，那个老师就像平时那样不动声色，却消灭了所有侵入自己住宅的人。”尔老师讲完了，静静地看着我。
我听完这个故事，这不就是一个老实人受欺负然后奋起反抗的故事吗？没什么特别的，那这个故事究竟相对我说什么呢？“尔老师，那个老师是修仙者吗？”
尔老师惊异看着我点了点头。
修仙者的原则，不是，是上位者的原则，那这和刍狗又有什么关系呢，想到这我就想不下去了。我对尔老师摇了摇头。
尔老师看着我说：“这是一个说简单也简单说复杂的故事的故事，至少后世人，解读出三个意思：一那个老师终于反抗，视邻居为草戒，杀人毫不手软，第二，是‘天地’和‘圣人’并没有出现，没有人会为老师出头，第三，老师不是一个懦弱的人，他在一些侵犯面前之所以看似懦弱，只因为这些侵犯面前之所以看似懦弱，只因为这些侵犯并没有触及他的原则，而他的原则对所哟人一视同仁，视所有人为刍狗，无论是侵入自己住宅的暴徒，还是自己那美丽的妻子。”
我想了一会儿，问尔老师，“这件事是历史中真实发生的吗？”
“是。”尔老师肯定的说。
“那这个故事对咱们的生活影响大吗？”我问，这好像离我要的答案越来越近了。
尔老师看着窗外，“很大，以前修仙者和普通人是混居的，修仙者讲究入世修行，娶普通人为妻，普通人觉得修仙者和自己没有什么不一样，那时就有一套法律，适用于所有人。”尔老师扭头看我，我还在认真的听，于是接着说：“在那之后，修仙者就开始聚集修行，很少入世，但也有例外，战将和大多数在京城的高级官员，他们掌握了绝大多数国家的武力和最高决策权，开始对普通人的宽松政策，毕竟修仙者都是普通人家的孩子，也不想官逼民反，在自己群体里埋钉子，把这两种人的矛盾控制在个体之间，普通人对修仙者开始敬而远之，对宽容政策欢迎，同时又不会得意忘形，还有修仙者武力的威慑，同时对修仙者的法律开始实施，最重要的道心誓言写进开府誓言。”