跑完了，还要回学校上课，腿是软的，芷夏不敢马上坐下。要站在原地消停一会儿才行。看到任老师在窗外经过，脑海里立马想起了什么，走到了办公室。
“老师，广播员招收人数满了吗？”
“我还没把报名交上去，你要去吗？”
“嗯。”
“行。我把你的名字写进去。”老师答应了。
芷夏走出来，对这个有点信心。小学的时候，班主任教课文，都要求全班同学将感情带进去，用声音去表达。那个时候，芷夏觉得老师是针对她成绩不好，经常叫她起来发言。去附近的居舍玩的时候，那些外地人总说她普通话讲得标准。初中的一次偶然，英语老师选了她的举手，虽然当时只说了一个单词，但英语老师第一句话居然是她的声音好听，再说她平时很安静，基本上不发言。
因为这些事例，才会让芷夏有勇气，去试试广播员这种事。只是试试的心态，她没想过万一没选上会怎么样。
过几天，任老师把读稿资料发给了参加广播员的学生。要求选一些自己有把握的去念。
芷夏反复看了遍，全是长篇！光是密密麻麻的字数就让人心寒了！
老方法，深呼吸！耐心的阅读，选择。
“真是个大考验，换做是我，我直接无视当做啥都不知道。”萱萱看着那密密麻麻的纸。
“芷夏，你能忍，我也是佩服。”婧灵看着。
“不就是选择一片段嘛，又不是全部念下来。”芷夏放松的说着。
“你们就别打扰她了呐。让她好好阅读。”颜坊。
广播：请报名广播员的同学，于中午12:10分，到民房教室参与面试！
“也就是说，我饭刚吃就飞过来咯。”芷夏。
“是的。”婧灵。
“反正不关我们的事，芷夏啊，你就辛苦一点咯。”萱萱
“是啊，我面试的时候，你们还在寝室里泡手机呢。”芷夏无奈的说道。
“要相信，我们内心是支持你的！”萱萱握紧了加油打气的拳头。
“中午没地方可去，只能待在寝室啊。”颜坊。
“谢谢你们来自精神上的支持。”每个字都咬音，又是苦着脸趴在桌子上。
“乐观面对呐，又不是死刑。”婧灵抚摸着芷夏的后背。
“不是啊。虽然它没有跑步和考试恐怖，但是一个人很无聊哎。”芷夏。
“。。。。”萱萱、颜坊、婧灵。
“对了。颜坊，你黑板报打算怎么办？有段时间了吧。评比是什么时候？”芷夏。
“我想想啊。哦！是下周二。”萱萱。
“颜坊，该动手了。”芷夏看向颜坊。
“不是还有几天吗？”颜坊纳闷道。
“我们还要写作业什么的，所以早点动手比较好啊。”芷夏。
“模版和文字都没有，怎么动手啊？”颜坊。
“我天！你们就这样等待办法，不出点主意吗？”芷夏无语的看向三人，三人一点积极性都没有。芷夏的内心更加着急了。
“没图没模板，怎么画嘛。”颜坊一下子就不高兴了，什么都没有，就算画自己想画的，你们这些旁观者不都会否定吗？
“我是说，大概的轮廓，比如，标题应该放在哪里，周边是什么模版分块，我们要好好商讨一下吧？”芷夏耐心的讲述着自己的想法。
“没思路。”萱萱。
“可以查啊。”芷夏补充。
“别看我，我