，楼里面静谧极了，一楼有几扇门敞开着，索尔就像一位观光的游客一般，信步走了过去。
“没错乔治——就像你说的，这的确与亚当斯密提出的劳动分工概念有关，但它更多的还是对人、物料、设备和能源等组成的系统进行设计、改善和实施的科学。”
索尔站在门外，只见屋子里一位看起来年龄不大的男性教授正举着碳素笔，在身后大白板上一边写，一边说着些什么，似乎是在给下面的人上课。
随后这位教授在扭头的一瞬间看见了站在门外的索尔。
“噢，你是来晚了吗？还好我们的课程才刚开始——你可以进来坐。”男人指了指屋子里空着的座位对索尔说道，与此同时其他学生面露好奇地看着索尔，他们还从没在学校里见过这个人。
“噢，我不太确定，先生。”索尔假装迷糊地问他道：“我不知道你在上的是什么课，我想我找不到自己的教室了。”
“哦哈哈，马虎的家伙——”这位教授看起来非常亲切，他笑着打趣了索尔一声，随后告诉他：
“这里在上我的选修课工业工程，你有没有选这门课？”
“很抱歉先生，我想我要找的不是这里，天呐，我得先走了，我要来不及了……”索尔摇了摇头便装作慌张地跑开了，留下愣愣的教授和一屋子学生。
“工业工程吗？”索尔嘴角滑过一丝微笑，他刚才偷偷在那人身上留下了属于自己的精神力印记，也就是说，自己可以凭借这枚印记随时找到他。
凡是他觉得有用的人才，索尔都打算留下一枚这样的印记，然后通过各种方法将他们弄到沃坦大陆去，等到了沃坦自己不必受限制于艾迪凡人的身躯，自然有各种方法诱导和蛊惑他们。
当下他需要做的是寻找，而刚才的男教授就非常符合索尔的目标，工程学可是佐治亚理工学院的强项，它们甚至和美国政府有许多工程方面的机密实验合作。
索尔对此自然是大有兴趣，对于这些优秀的工程学教授们，他恨不得全都给拐回沃坦去，说不定也能引领索斯人来一次科学技术革命，这可要让索尔省去不少的麻烦。