“来，给大哥看看你在看什么书。”庆俊旸抱起庆怜枝坐在了躺椅上。庆怜枝却倏地脸发了红，悄悄的往身后藏书。庆俊旸见庆怜枝这可爱的模样笑出了声，刮了刮她的小鼻子。
“对大哥还有秘密啊。只是有些书，你现在太小了还不能看。”庆俊旸以为庆怜枝看的是话本，伸手去拿书，却发现是一本古琴谱。
“怜枝看的懂这个么？”庆俊旸有点诧异，他不记得自家小妹学过琴。
“能看的懂。”
听见庆怜枝脆生生的声音，庆俊旸接着问她：“怜枝什么时候学了琴？”
“大哥，我没学琴，但是我看得懂。”庆怜枝解释了一遍。她在现代的时候就对古琴很感兴趣，但是一直入不了门，直到穿越她也没有属于自己的琴。
“那怜枝想学琴吗？”庆俊旸看着她的眼睛。
“当然想。”庆怜枝的眼睛亮了起来。庆俊旸可是庆怜枝心中文人的典范，琴棋书画无一不通，而且还是十分精通。
“我教你。”庆俊旸许下诺言。
“好，但是得等你考完会试。”庆怜枝加了一个条件。听到这庆俊旸笑了起来，连自己最小的妹妹都为自己的考试上心，他真的要好好考了。
“大哥去温书吧。”庆怜枝催促道。
“不着急，大哥休息一会儿。怜枝，你还看了什么书啊。”庆俊旸离家时庆怜枝才一岁，那个时候庆怜枝就喜欢看着庆俊风的字笑。
“大哥，我看了很多书，父亲说了他的书房我随便进。但是我有很多看不明白的。”庆怜枝平时看书的疑虑没人能给她解释，父亲公务繁忙。至于庆俊风，庆怜枝则认为庆俊风还不如她自己知道的多。
“看不明白没关系，你现在还小，还有很多时间。你也可以问我啊。”庆俊旸也想知道庆怜枝究竟看了些什么书。
“大哥，你怎么看《晏子春秋》中‘和’与‘同’的？”庆怜枝的问题一出，庆俊旸十分诧异，他没想到自己年仅四岁的妹妹竟然读了这本古著。
“怜枝怎么看呢？”庆俊旸没有直接回答，他反问着庆怜枝的想法，想听听庆怜枝理解到了什么程度。
“大哥，虽然晏子认为对君主的附和是“同”，应该批评。而敢于向君主提出建议，补充君主不足的才是真正的“和”，才是值得提倡的行为。但是我却觉得不管是赞同还是批评都要视君主是谁来决定。”庆怜枝想了想继续说道。
“倘若君主是一位大度容忍之人，又善于听取建议，那么批评了却是是‘和’。但如果君主是一位敏感多疑，心机深重之人，若是一开始就直接去批评反而得不到好的效果，不如先‘同’。但是为臣之道究竟是什么呢，若是君主是后者，下了错误的指令会引得祸害苍生，那要不要去批评呢？”
庆俊旸听完，先是惊叹于庆怜枝小小年纪竟能思虑这么深。然后便陷入了思考。不一会，就有了回答。
“大哥认为，晏子说的有理，你说的也很有道理。为臣之道大哥现在还不知道到底是什么。但是我想，若是君主是敏感多疑的人，下了错误的指令，为臣的人是一定要批评的。但你也不必担心，在大哥看来，批评引导的方法有很多种，不单单只有直接批评一种形式。为臣之道，或许就是引导着君主去做更好的决定。”
庆怜枝觉得，自己的大哥帅爆了。
时间像是一个小偷一样，总是在不知不觉间偷走了世间流逝的阳光和夜空。三月初九，第一场会试来了。
三月初九，庆俊旸早早的做好了准备，精神抖擞。
“宁静致远。”庆连山鼓励道。
会试一共