为学校老师说她个人形象受限制的问题，还有前些天黄宗骆曾经和她提过一句，说张亿谋准备拍一部反应穷困山区农村教育状况的电影，里面的主角是一名十几岁的农村女中学生。
甄翘翘自从拍完《太极宗师》之后，黄宗骆暂时并没有帮她接戏，一则是没有合适的本子和角色，二则是他希望她利用在中戏上学的这段时间，将自身表演理论的架构搭起来，这样的话，她自然不能跑剧组了，必须要呆在学校里学习。
但是张亿谋的影片不同，就他在国际上和国内的地位，拍完他的电影出来，就算演得再差，二线也是妥妥的；若是弄好了，片子获奖了，一线也是大有可能。更重要的是，作为名导的他，会调教人呀。同样的演员，在他的手下，就能比在其他人的影片中散发出更多的光彩来。
黄宗骆感觉到了，甄翘翘的表演最近不像以往那么突飞猛涨了，虽然依然有进步，但是这进步不大，和以前比起来，宛如龟速。他知道，这种情况下，甄翘翘是遇到了瓶颈。想要打破瓶颈，有两种方式，一种是采用滴水穿石的水磨功夫，日积月累之下，量变引起质变，等到水到渠成的时候就迈过去。另一种，就是有高手或者大能，从旁点拨，使甄翘翘豁然贯通，宛如“顿悟”一般，卡着她的那道坎不言而喻，自然而然的就迈了过去，并且演技和心境都跟着上了一个大台阶。
只是前者不仅花费的时间长，而且这其中的还充满了变数。因为这个量变引起质变的时间到底有多长，谁也说不清，很有可能是几年、十几年、几十年，甚至可能到演员艺术生命结束的那一天都没有等到。
而且演员在遇到瓶颈时，是处于一种将要达到一个一个界限又未到达的程度。这个时候的他们，正是处于最难的时候。他们这时的表演，就好像整个人陷入一个很深的，充满泥泞的沼泽一般。想要挣脱出来，但是又挣脱不出来；想要往前，但是费了半天气力，也很难往前挪动一步。
因此有些演员就知难而退了，从此表演不仅再没有寸进，反而还会有倒退的可能。观众看他们演的戏，倒是大多数都不出戏，但是总觉得差那么一口气，难以带着观众入戏，随着他们扮演的人物同喜、同悲、同命运。所以这样的演员，他们的表演只能说勉强合格，永远也达不到触摸艺术殿堂的地步。这也就是为什么，会有观众看到一些演员，在看到他们的戏时，会发出“咦，怎么演技不进反退了”的原因所在。
黄宗骆不想让甄翘翘这样慢慢积累下去，也不想她就这么“废”了，因此想找个人点拨一下她。他和平常教导她的那些老艺术家们都担不起这个担子，那么只能找“外援”了。
张亿谋或许不是国内导演水平最高的导演，但是说他比较会打磨演员，调教演员，这一点是谁都无法否认的。更好，正赶上他开拍新电影，而且电影的主角，还是一名十几岁的女中学生。甄翘翘的条件还是比较符合的，所以黄宗骆就想让她去试一试，希望她在张亿谋的手下，能够脱胎换骨，更上一层楼。
尽管黄宗骆在圈中的地位不低，而且人脉够广，但是他能提前知道张亿谋要开新戏，而且将大概剧情拿到手已经算是不错的了。想要让张亿谋定下甄翘翘为女主角，他还没有这个能耐，顶多在他面前说上几句话，推荐她去试一下镜。
尚孟初想明白甄翘翘这身打扮的用意之后，面露不忍，语带惋惜的说：“翘翘，张导筹拍的那部电影，里面的演员，他一个都不打算用职业演员。”
“啊？”甄翘翘愣住了，脸上露出失望的神色。过了好一会儿，她强挤出来一个笑容，干巴巴的说：“这样也好。我正发愁时间安排不过来呢。过几天我要去拍MV，还有一个多月就要艺考了，我还要上课，林林总总的，事情多得很，