原来是鸡兔同笼！
这叫张牧野如何不笑，他又往四周看了看，许多考生竟然抓耳挠腮的，不知道如何答题。不过离他不远的马言宝倒是提笔就写，看起来胸有成竹。
站着巡视的领头人看到张牧野东张西望的样子，走到他面前低喝道，“答自己的，不要左顾右盼。”
被监考老师怀疑作弊，张牧野却是不在意，抬头对他笑了笑，然后低头开始答题。那领头人被他笑得莫名其妙，又看他低下头去，摇着头走了。
鸡兔同笼这样的题目，张牧野心中甚至都不用列出方程式，随便一心算就能解得出来了。
不过抬手间，张牧野就提笔在纸上写道，鸡二十三，兔十二。
答完这题，他又看向第二题。
题曰：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。凡百钱买鸡百只，问鸡翁、母、雏各几何？
看到这题，张牧野又不自觉地撇了撇嘴，换汤不换药，还是简单的一次方程，依旧是片刻间就心算出来。
后面又连看两题也是如此，都是简单的一次方程问题，前到后四道题加起来连算带写也只用了张牧野半刻钟的时间，这还是因为张牧野长时间没写过字，加上毛笔本来就不是惯用笔，写字耗了大部分时间。
等到写完前四题，再看到第五题的时候，张牧野这才挑了挑眉毛，感到有了些兴趣。
只见第五题写道：今有池方十尺，薛生其中央，出水一尺，引薛赴岸，适于岸齐，问水深，薛长各几何？
如果说之前的题都是小学生的题，那么这道题就是初中知识的题了，已经用到了勾股定理。
题意大概是，有一个正方体的池子，边长是十尺，有一株芦苇长出水面一尺，把芦苇往水岸拉，正好到岸边。芦苇、水面和尺壁正好形成一个直角三角形，已知其中一条直角边长度为五尺，斜边与其中一条直角边长度相差一尺，现在只需求斜边和另一条直角边即可。
不同于前面的四道题，这道题需要列一个一元二次方程，不过即便是难度加了一些，张牧野也还只需心算即可，无非是多费些时间罢了。
不过几分钟时间，张牧野就提笔写下，水深十二尺，薛长十三尺。
试卷全部答完，张牧野也不急着交卷，这是从上学时就养成的习惯。还记得从小学一年级的时候，老师就不断叮嘱，一定不能提前交卷，就算写完了也一定要好好检查，好好验算。一直到今天，面对这么简单的题，张牧野还是改不过来，反正他也不赶时间，提前交卷也没多大用处，索性就坐在地上看着旁边一群人要么抓耳挠腮，要么奋笔疾书，都在忙个不停。
看着大部分人大冷天的急得一头汗，张牧野终于找到了一丝属于二十一世纪四有青年的优越感。从来到这个世界开始，看到周边的人一个个飞檐走壁、碎金断石，他的心里面只有挫败和不安，感觉自己像是一根浮萍，随波逐浪，没有哪一天是安安稳稳的。
或许，就算不练武功，发展发展科技树也是不错，到时候飞机大炮一架，就算一百个先天高手站在面前，也都不带虚的。
不过这想法刚生出来就被他摇头打消了，且不说前世自己只是个光电技术研究员，偏科偏得严重，材料化学，机械自动化知识都还是高中水平，就说现在这个世界的物质文明和科技水平，要想发展出完整的电气系统，没有个五十年根本就不可能。
科技的发展虽然一直都是跃进式，迸发式，但是如果没有前期的积累，后面的科技革命也就无从谈起。
其实如果真要发展科技，张牧野首先一个当然想先把交流电给弄出来，然后再找到钨丝