“证据？那请问一下我周围的同学们，你们的两篇阅读理解正确率怎么?20??啊？”李明远没有和田传广对话，而是把目光投向周围的同学。
“这两篇阅读理解比较难，我错的有点多……”
“是啊是啊！我错了七个！”
“七个？我错了九个！”
“我稍微少点，也有四个……”
同学们的回答声涌来，田传广的脸色一下难看起来。
这是什么意思？小畜生，你这是打我的脸么？
“够了！”田传广大吼一声，“还在上课，看看你们！成什么体统！”
恢复了班级的纪律，田传广又把头偏向李明远。
小畜生，这答案靠你的水平，肯定是写不出来的！这两篇文章里，就是我自己，都有些专业词汇不认识！我都不可能只错一个，这个小畜生何德何能能做的这么完美？
田传广冷笑一声，对李明远露出一嘴发黄的牙齿，“你既然不承认自己的抄袭行为，那我可要好好考考你！李明远，ADDITIVE，SYNTHESIS是什么意思？”
这个第一篇文章里的词田传广自己也不明白，这个小畜生能懂？
出乎田传广意料的是，听到他的问题后，李明远连一秒时间没到，就把答案给说了出来：“加法合成。一个发生波形或声音的系统，在用滤波器和包络进行处理之前首先联合基本的波形或采样声音。”
“哇！好厉害！这个词都知道！”
“李明远懂的好多啊！”
田传广听了李明远的解释，有些半信半疑，联系后文，这个单词确实是这么个意思。可田传广又不能驳斥李明远，他也不好意思当着学生翻英语字典，这不是摆明了自己不懂么？
于是，田传广只好尴尬的咳嗽了，接着问：“WAHPEDAL是什么意思？”
李明远：“哇音踏板。吉他效果器，变频率的带通滤波器。”
田传广：“……”
不得不说，李明远对这两个生僻词的翻译把田传广给震住了，他本来就是个喜欢享受的人，教学水平只能说一般般，听到李明远标准的不能再标准的解释，田传广发现自己还真找不出李明远的破绽！
正在这时，下课铃打响了。广播里传来优扬的崇州二中校歌。田传广一直觉得这校歌老套，难听，今天听在耳朵里竟然美妙的像仙乐一样！
“咳咳！好了，今天的课就上到这里！下课！”说完田传广夹着教义头也不回出了教室，那背影在众学生眼里，竟然有那么一分狼狈而逃的味道！
“万岁！”
“李明远，你太牛了！”
“我早就看这个英语老师不顺眼了，课不好好上，一天到晚尽说一些废话！”
“李明远，你是我的偶像啊！”
文科五班的学生们简直要炸锅了，他们何时看过田传广吃瘪？坐在李明远前面的，长得萌萌哒的妹子也回过头，两眼放着光的、很崇拜的望着李明远！
大家都知道李明远和田传广的恩怨，一直以来，李明远都是光挨打不还手，同学们早就怒其不争，现在李明远这么光明正大的反击，大家也都觉得于焉有荣！田传广还没有回到自己的办公室，李明远和田传广英语课斗智斗勇的故事已经在整个高三文科班传遍了！
好歹是已经在社会上混了五六年的人，李明远不会因为今天这点小小胜利有什么特别的得意之情。下午最后一节课结束，在学校食堂吃完晚饭后，李明远就背着书包回到家里。
回了家，李明远把书包往桌上一放