幼儿园给孩子们讲课的阿姨一样，“看到没有！~这个就是绳子，我们接下来要跟什么呢。我们来查一下今天小然然打回了多少头猎物。小然然今天打了，比两只手还多的兔子，多不多，多不多呀！唉，你配合一下啊！说话啊！~”
姚然哑然失笑赶紧说到，“多，多，是在太多了，晚上可以吃兔兔了！”虎小花，感激的看向姚然，紧了紧鼻子，晃了晃脑袋，好像是在夸奖姚然太会演了一样。
姚然也是就只能看着听着虎小花给自己讲课，“我们系一个结，就少一根手指........好了这根绳子上现在有这么多的结，是不是有这么多的手啊！”虎小花拉着姚然的手，那根兔毛绳子上已经有了十个绳结，“那这里还有几个小兔兔。我们是不是一下就知道一共然然这一次一共打了几个兔子了。”
姚然抿着嘴在一旁微笑，虎小花得意的看着姚然然后仰了仰头，姚然其实是不想打击她的小自信的，因为自信的女孩，才是气质女孩的基础。
但是姚然忽然想到了一个非常适合虎小花的工作，就是女老师，而且自己的老婆的安全度自己是可以放一百个心的。
所以姚然开口了，“那如果兔子的大小不一样怎么算？除了兔子还有别的东西怎么算。”姚然本以为能问住虎小花，但是没想到，劳动人民在劳动中总结经验，这些东西很早以前就遇到过这样的问题，解决起来也并不是难事。
“我们当然分开算了，不是说一定要用在同一根绳子上计数啊！”虎小花很满意姚然能够提出问题，这说明姚然却是在听自己讲的东西。讲课给别人是需要得到回应和认同的。就像是自己在发表一个见地是一样的。
姚然又继续追问道，“那每个人都需要很多个绳子吗？但是如果这次捕猎的没吃了，剩下了，下次又打到了应该怎么算？”
这个就是减法了，但是原始社会发展到现今，过了公有制部落以后，就是现在的私有制，公有制的物产更加低，很少有剩余的食物。
而现在私有制的食物都在捕猎后回到部落的第一时间已经分发了，这个减法还真的难住了虎小花小盆友。(未完待续。)