“拿出咱们前天发的卷子，今天讲一下题。”
政治老师抖了抖试卷，在讲台上站定。
不同于历史老师往讲台上一站，一讲一节课的风格，政治老师比较喜欢跟底下的同学交互。
而且，他的肢体动作非常丰富，尤其是两个手，讲课的时候时常跟着挥舞，做一些意义不明的动作。
放在木叶村里，高低是个上忍。
秦川找到要讲的政治卷子。
白婉晴伸过手来，抓住卷子的一角，往自己那边扯了扯。
她的政治卷子跟着扣分表泡了一次澡，已经壮烈牺牲，变成了一坨。
“第一道题是送分题，我觉得答案应该没有什么争议。”
政治老师说完，紧跟着道：“来，选a的同学举下手。”
从不提前公布答案，非得一个个答案试探过去，看看有多少人选对，多少人选错。
这是政治老师讲题时非常鲜明的一个特点。
白婉晴拿起记号笔，描摹草图。
秦川负责留神政治老师的提问。
一张政治卷子十二道选择题，用政治老师的话来说，九道都是送分题，两道略有难度，剩下一道要看运气，
他对普班的要求是，错题数量控制在三道之内，不然文综这门课程就算是完了。
因为140分的选择题里，政治科目的选择题是最简单的。
对就是对，错就是错，有些话多一个字少一个字都改不得，抠字眼就能避开一些错误选项。
不象其他两门科目，历史科目多有争议，地理科目不讲天理。
任课老师亲自上场高考也得懵逼。
普班的文综选择题，一道题四分，标准要求是错10到12道。
政治科目的选择题就是给另外两个科目铺路的，错题一多，历史和地理的选择题就没了容错率，很容易导致文综总分崩盘。
讲到第六题的时候，一节课已经过去一半。
白婉晴完成宣传册的创作，趁着政治老师不注意，塞给旁边的秦川。
秦川立即着手，誊写菜单。
白婉晴拿起卷子，发现下面六道选择题已经标明做题思路。
材料未体现，与题干无关，说法太过绝对，用排除法。
模板答题思路。
尼玛，这跟参考答案写个略字有什么区别。
讲到第九题，答案是d。
前三个选项举手的人数已经占去班里人数的十之八九，错题人数看的政治老师直皱眉头。
“哎呀，这道题很典型啊，怎么会错这么多人。”
叹了口气，政治老师继续道：“这道题选d啊，来，做对的人有几个，举下手我看看。”
五六个人举手，零零散散。
白婉晴把手举了起来，本想替秦川捧个人场，没想到政治老师一眼就盯上了她。
“说下你的做题思路。”
被点名的白婉晴只好起身，拿着卷子，照本宣科。
“a选项材料未体现，b选项与题干无关，c选项说法太过绝对，所以选d，用排除法。”
“对嘛，就是这样，很简单的一道题。”
政治老师点头，予以赞同。
班级里顿时哀嚎一片，跟白婉晴是一样的想法，这尼玛讲了跟没讲有什么区别。
单单12道选择题，就讲了一节课，不仅提前两分钟，还拖堂了三分钟。
作为拖堂界的代表人物，政治老师在这方面可谓是权威至极，完全没有一点表演痕迹。
班里的同学敢怒不敢言。
窝窝囊囊的忍过去了。
政治老师前脚刚走，班主任后脚就到。
“去趟厕所赶快回来，集体默写《琵琶行》。”
一山更比一山