考到前几名就自动被京外录取。
所以广南师范附中干脆成立了一个保送班，每年从全省英语竞赛的获得者里挑选愿意争取保送资格的学生，保证会考成绩后，平时除了语文和英语，其他科全都放弃，就突击这个考试。
也造成京外的这几个保送名额，年年都被广南师范附中给拢断了，其他高中根本兴不起争抢的欲望。
而这个叫司华的学生，现在想靠一部计算机制作的动画获得这种殊荣，咋不上天呢？
或许是看出来领导的不情愿，仇尹继续强调他所看到的内容，“这个司华同学真的很不一般。”
“就象我在报告里写的，仅仅只是他附带学习的音乐制作，创作出来的作品就被专业的音乐公司看上了。”
“音乐公司？”校长瞬间来了精神，虽然很多时候是唯考试论，但如果艺术体育也能出成绩，素质全面发展带来的好名声也是学校重要的政治财产。
“对，而且已经完成了专业的录制，现在就等着司华这部作品的完成后激活商业化宣传了。”
呼。
这两道深呼吸似乎直接把校长和教导主任的思维打开了。
“那舆论上会有风险吗？”教导主任追问，他最近被好几个家长上门投诉了。
理由都挺离谱的，都是表达都要高三了，居然还放一个月的暑假的不满。
家长表示如果自家孩子因此考不上大学，学校能负责吗之类的言论。
“目前看还没有有负面评论的迹象。”仇尹说完把发布观察日记的微博号展示了出来，“这个账号发布的小剧场是司华同学的宣传方案一部分，已经隐藏了学校的信息。”
校长接过手机，翻起了评论，一眼望去，基本都是学生和年轻人，整体上也是表达喜欢居多。
甚至有些网友表示也想在这种允许学生自我创作的高中上学。
“恩嗯，这就是在互联网环境下长大的孩子呀，果然思想更开放一些。”教导主任在一旁感慨。
“所以，领导的意思是？”仇尹最后忍不住询问两位领导的意见。
“有点特殊，这样吧。”校长还是决定打个官腔，不立刻表态，“我们回头开个班子会，先研究研究吧。”
“好的，辛苦领导了。”仇尹听罢，明白了校长的意思，也不尤豫，直接收拾材料，做出准备退下的动作。
然后似乎想起了什么，向两位校领导补充道：“对了，音乐公司那边给教育局发了感谢信，夸我们市一中不愧是省级重点，连艺术培养都这么出众。”
“仇局知道了？”
“对，就是她让我尽快跟您汇报这件事的。”
“那你早说……哦，我的意思是你怎么现在才来找我们。”校长的立刻接过了仇尹手上的材料。
“我口头准了，特事特办，毕竟不能耽搁孩子的前程……司华同学的申请，你等会儿回去就立刻走程序吧。”
“好嘞，谢谢领导！”
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