天空，最后指向人类和水下生物双方。
“它在讲述一个故事，”白露敏锐地感觉到，“一个关于海洋、天空和我们的故事。”
可惜，没有足够的词汇基础，人类无法理解这故事的细节。但银蓝似乎并不气馁，它收起卷轴，从随身携带的小袋中取出另一件物品——一个透明的水晶球，内部似乎有液体在流动。
银蓝将水晶球放在沙滩上，轻轻敲击表面。水晶球开始发光，内部的液体形成图像：一个美丽的海洋世界，各种奇异的生物和谐共生。然后，图像变化，显示出陆地，有森林、动物，以及原始的人类部落。最后，两种生物在海岸边相遇，交换物品，并肩站立。
“这是它们的历史记录，”沈冰轻声说，“图像叙事，比语言更直观。”
水晶球的最后一幕令人震惊：陆地和海洋生物共同建造某种结构，一半在水上，一半在水下。然后，图像中出现灾难——巨大的海浪吞没陆地，火山喷发，天空变暗。在灾难中，两族生物互相帮助，拯救彼此。最后画面定格在荒岛——正是他们所在的这个岛，但岛上有更多的建筑，陆地上有人类村落，海洋中有水下生物的聚居地。
图像结束后，水晶球恢复透明。银蓝静静地看着郝大，眼中似乎有期待，也有疑问。
“它在问我们是否理解，”苗蓉低声说，“是否记得。”
“记得什么？”乐倩倩困惑。
郝大盯着水晶球，脑中灵光一闪：“它不是在问我们是否理解这个故事，而是在问我们是否记得这个故事——这个历史。”
“你的意思是，”沈冰倒吸一口气，“这不仅仅是寓言或神话，而是真实发生过的历史？这个岛上曾经有陆地和海洋文明共存？”
“而那个灾难”车妍看向远方的火山，“是导致文明中断的原因？”
银蓝似乎从他们的表情中读出了困惑。它轻轻摇头，收起水晶球，做出“时间已晚”的手势。然后，它带领同伴缓缓退回海中。在离开前，它再次转向郝大，指向别墅方向，指向苏媚隆起的腹部，然后双手合拢，做出“保护”的姿势。
“它在关心苏媚和胎儿，”柳亦娇说，“提醒我们保护新生命。”
“不只是提醒，”苏媚轻轻抚摸腹部，“它在表达一种责任。仿佛这个孩子的出生与它们有关，与这个岛的历史有关。”
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水下生物们消失在蔚蓝海水中，留下人类在沙滩上沉思。他们收集起银蓝留下的卷轴复制品（银蓝允许他们临摹）和几件礼物，默默返回别墅。
下午，别墅变成了临时的研究中心。沈冰和车妍专注于分析卷轴上的文字；郝大记录今天的交流细节；美人们则整理收到的礼物，分类研究。
“看这个，”沈冰招呼大家到控制室，她将卷轴上的符号投影到墙上，“我发现了可能的对应关系。看这组符号——”
她指着三个连续的符号：“根据银蓝的教导，第一个符号是‘ah-’（太阳），第二个是‘u-na’（月亮），第三个是‘star’（星星，从手势推测）。但在历史叙事部分，这三个符号以这种顺序出现，可能不是简单的列举。”
“日出月落，星辰显现？”白露猜测，“描述时间流逝？”
“或者是某种顺序、等级？”车妍思考。
“我尝试用已知的人类语言模式套用，”沈冰说，“如果太阳是主语，月亮是动词，星星是宾语不，这说不通。它们的语言逻辑可能完全不同。”
郝大凝视那些符号，突然想起什么：“储物空间里有一些古籍，包括不同文明的创世神话。也许我们可以从神话结构入手？”
“好主意！”沈冰眼睛一亮，“