“爱你孤身走暗巷
爱你不跪的模样
爱你对峙过绝望
不肯哭一场
致那黑夜中的呜咽与怒吼
谁说站在光里的才算英雄”
陈默的互动起了效果。
随着副歌高潮的唱起，孩子们也都大声地跟着嘶吼了起来。
尤其是梁小虎，看那样子，都快把嗓子给吼冒烟了，黑黢黢的想脸上也是泛着兴奋的红光。
甚至站在讲台上的梁阮阮，此时也被这氛围给感染了，也点着头跟着哼唱了起来。
而陈默也很满意这种效果，孩子的自信就要从小培养，而唱歌有时候也是一种培养自信的方法。
…
“他们说要戒了你的狂就像擦掉了污垢
………
………
爱你孤身走暗巷
爱你不跪的模样
………
………
去吗？配吗？这褴褛的披风
战吗？战啊！以最卑微的梦
………
………
致那黑夜中的呜咽与怒吼
谁说站在光里的才算英雄！
第二遍主副歌的循环，孩子们唱得更加自信了起来，那是一浪接过一浪。
一个个的嘶吼着小嗓子，生怕声音比其他小朋友要小，互相比拼着，跟着陈默一起大声唱着。
终于，一曲唱罢，孩子们一个个大口喘着气，好像经历了一场运动会一样。
而陈默这时也适时地鼓起了掌。
“啪啪啪啪！”
在他的带领下，孩子们和梁软软也都纷纷鼓起掌来并且开怀地放声大笑了起来，教室内瞬间变成了一片快乐的海洋。
毫无疑问，陈默现在由于面对过的场合越来越多，经验也是越来越丰富，再加上他的乐理大师的水平。
所以其实陈默严格来讲，现在也是一个合格的且优秀的音乐教师，无论是带动氛围还是教育孩子音乐，现在都是大师级水平。
这点梁阮阮也看得出来，她在后边看着陈默演唱的同时，心里也由衷对陈默感到很是佩服。
唱完孤勇者后，还有一些时间才到放学，所以陈默干脆又给孩子们唱起了他的一些其他歌曲。
而梁阮阮也知道陈默教的比他还要强上许多，所以就干脆坐在讲台上，当起了甩手掌柜。
而陈默在一边唱歌曲的同时，还时不时地给孩子们讲一些基础的乐理知识，真正的达到了寓教于乐的程度，孩子们也都听得很认真和乐呵。
总之这一堂课下来，陈默不知不觉间又和孩子们之间的感情增进了许多。
…
由于午饭通常是梁阮阮来做，所以她上午都会提前半个小时给孩子们放学。
然后利用这半个小时来给孩子们做午饭。
而这时也正好来到了11:30，随着阮阮的再一次拍手，孩子们也正式放学了。
由于和孩子们之间感情的增进，刚一放学，孩子们便都争先恐后地围在了陈默的身旁，叽叽喳喳地问这问那，而陈默也乐此不疲地给孩子们一一回答。
就这样和孩子们聊了一会天后，孩子们便都散了开来，又去院子里面玩了起来。
陈默这时也走到了教室旁边的另一间房子里，也就是厨房。
这间厨房里的陈设也很简单，除了一台煤气罐和一个煤气灶之外，还有一口大锅和一个案板，就几乎没什么了。
阮阮这时也正在拿着一颗大白菜快速地切着。
锅上也蒸起了大米饭。
“老板你来啦，饿了吧，再等会儿饭就会做好了。”
阮阮看着陈默走进厨房了，然后对着他笑道。
“呵呵，不急。”
陈默走上前去，看了看案板上的