，魔力不够稳定，或者不够凝练，未能触发魔杖的傻瓜式反应。
甚至，朱翟看到有个小豆丁的本能魔力输出方式，如同憋足了一口气，再猛地喷薄出去！——这种集合了不自信的蓄力、以及鲁莽的弹射起步，堪称奇景！
如此输出方式，恐怕什么魔法都能玩出爆炸的效果来。
也算是另类的天才了。
而弗立维教授的画风，看着舒服多了。
平静祥和而厚重的魔力。
行云流水的魔力轨迹。
恰到好处的魔力输出。
简直是行走的教科书！
弗立维教授察觉到神识的观察，不仅没生气，还笑着看了眼朱翟的方向，而后再次施法。
“os。”
新生们以为教授在重复将知识点塞给他们。
但在朱翟的视角里，弗立维教授的二次施法出现变化。
而且是朱翟不曾想过的方式——
弗立维教授改变了魔力链接方式，这次是让自身魔力，引动魔杖自身微弱的魔力进入体内，和体内庞大的魔力形成链接。
第一次是将魔力送到魔杖。
第二次是让魔力在“家”等侯魔杖。
朱翟略一思索，明白其中价值！
前者好象人在不断添油点灯，后者则是将灯芯融到油内。
前者需要有意识的维持，后者则只要不主动中断，链接一直都会存在。
想象一下，如果是在用荧光咒探索山洞，突然杀出什么东西来，前者的新手荧光闪铄会中断，导致风险增加，而后者不会。
再深入地想，其他“持续效果的魔咒”是否也能这样？
“os。”
弗立维教授见朱翟若有所思，欣喜地再次挥舞魔杖。
这次他特意简化了施法动作，但效果依旧。
第四次，第五次。
弗立维教授不厌其烦地挥舞了好几次魔杖。
朱翟打开日记本，飞快记录不同的魔力运用方式。
弗立维教授虽然没看到笔记内容，但已经兴奋地发抖了。
这简直是他几十年教育生涯里，最痛快的一次！
无需言语，无需点拨，只是简单的示范，学生就能领悟其中奥妙，这种成就感，简直爆棚！
朱翟一口气写完，兴奋地呼了口气。
这是他穿越以来，修炼学习最爽的一次！
他遥遥对弗立维教授抚胸致谢。
不愧是他第一眼相中的学院院长，这胸襟和博学
都怪不识好歹的分院帽！
两人短暂的隔空交流时，很多学生已经掌握了荧光咒。
这让很多对魔法学习恐惧的新生，得到极大的自我肯定。
“同学们做的很棒，没掌握的同学不用着急，除了正确的发音和动作，你们需要的仅仅是相信自己”
“哦，看，格兰杰同学的荧光咒相当的完美，让我看看——”弗立维教授跳下书堆，穿过课桌，仔细观察赫敏魔杖上宛如小太阳的荧光咒，毫不吝啬自己的夸赞，“非常独特的魔力输出方式，消除影子的光芒哦，这和荧光闪铄·极亮（os axia）的适用性绝对是一个档次的！——格兰芬多加10分，为了格兰杰同学极具创意的思路！”
教授的大手笔加分，瞬间让格兰芬多的学生们沸腾了。拉文克劳的小鹰们有些不服气，但没表露出嫉妒，只是飞快记录自家院长话里的信息，试图在课后去查找有没有更好的方案。
赫敏脸蛋红扑扑的，连忙摆手：“不是我，教授，这是朱翟教我的。”
“那就为斯莱特林也加之10分。”弗立维教授毫不意外，顺势加了分，对朱翟道，“课后我有十分钟休息时间，朱翟同学不着急吃午饭的话，或许我们可以交流交流。”
“乐意至极，教授。”朱翟欣然点头。
霍格沃茨的院长都是在