五年级数学办公室，消毒水的气味有些刺鼻。张正平用镊子夹着碘伏棉球，细细地为林晚晴手臂和膝盖上的擦伤涂抹。碘伏触及伤口，带来微凉的刺痛，林晚晴身体几不可察地一颤，却没有缩手。张正平注意到这个细节，听着她压抑的叙述，眉头锁成了一个川字。
“晚晴，你做得对，受了欺负就要告诉老师。赵小虎撞了你，不管他是有意还是无意，造成了伤害，他就必须承担责任，向你道歉！”他的声音中带着一丝愠怒，但这次，愠怒底下是更沉的东西——一种决心。上一次，他因为轻信流言和表面秩序，差点酿成无法挽回的后果。那封绝笔信，那绝望的眼神，象一根刺，始终扎在他心里。他不能再仅仅当一个“判官”，更要成为一道能隔开伤害的屏障，哪怕这屏障看起来笨拙。
正说着，赵小虎走进办公室，脸上带着满不在乎的神情。
面对张老师的询问，赵小虎坚持说他只是在与同学玩闹时不小心撞到的。
张正平沉下脸，目光锐利地看进赵小虎眼里，严厉训斥道：“赵小虎，即便是不小心撞到的，把人撞伤了，责任人也是你。你当时就应该立刻向林晚晴道歉，并及时向老师报告。这是做人最起码的准则。而你，不仅没道歉，没报告，反而象没事人一般走开了。这是一句‘不小心’就能盖过去的吗？”
赵小虎没料到张正平这次会如此较真，不仅揪着“结果”不放，更揪着他“事后态度”的问题。他习惯性地梗了梗脖子，想拿出那套混不吝的架势，但在张正平异常严肃、甚至带着某种痛心的目光逼视下，那点气势莫名有些泄。他嘟囔道：“我当时……当时急着追他们，没注意嘛。再说了，她也没怎么样啊……”
“没怎么样？”张正平猛地打断他，指着林晚晴手臂上渗血的擦伤和膝盖的淤青，“你看看，这叫没怎么样？赵小虎，你试试用这力气撞在桌角上看看。别人皮开肉绽的伤，不是你一句‘没注意’、‘没怎么样’就能轻飘飘抹掉的。伤害已经造成，你首先要做的是正视它，承认它，然后弥补它。”
他顿了顿，语气加重：“力气大、跑得快是你的优势，但这优势是让你帮同学扛责任的，不是让你莽撞伤人的。真正的强大，不在于你比别人能跑能撞，而在于你能控制好自己的力量，懂得尊重和体谅他人。今天这事，你必须从头到尾给我反省清楚。检讨要写，白纸黑字写明白你错在哪儿，往后怎么改。至于道歉——”他看了一眼脸色苍白、紧抿着嘴唇的林晚晴，“你需要找一个合适的时间，当着大家的面，用诚恳的态度向林晚晴同学道歉。这不仅是规则，更是你作为一个男子汉，应该学会的担当。”
赵小虎听得脸色一阵红一阵白。张正平这种讲道理，直指心灵的教育方式比直接罚站、批评更让他难以忍受。他无话可说，只能憋着一口气，狠狠瞪了一眼旁边沉默不语的苍天赐和低着头的林晚晴，含糊地说道:“知道了！”然后头也不回地冲出了办公室。
办公室里重新安静下来。张正平看着赵小虎消失在门口的背影，轻轻叹了口气，取下眼镜，用衣角擦了擦镜片。他知道，赵小虎未必真听进去了，来自赵大彪的压力或许很快就会以某种方式出现。但这一次，他至少把该说的道理，该划的底线，清淅无误地摆在了台面上。他转向林晚晴和苍天赐，温和说道：“你们先回教室吧。这件事老师会持续关注。晚晴，伤口注意别沾水。天赐，你陪晚晴来报告，做得对。”
苍天赐点点头，扶着林晚晴慢慢走出了办公室。
张正平坐回椅子，望着窗外渐暗的天色，久久未动。处理这样的问题，每一次都象是在走钢丝，身心俱疲。但比起过去那种浮于表面的“解决”，他宁愿选择现在这样更吃力，或许见效更慢的方式。因为他开始明白，教育不仅是纠正一个错误的行为，更是试图唤醒一颗可能正在偏离轨道的心——