校园广场一角。
何秀呆呆的坐着。
今天的事情让她心情很糟。
没来由的被助教一顿训斥，甚至被同学们当成神经病，这感觉真不好。
再加上内心深处的不舒服。
总感觉像是发生了什么不得了的事。
总感觉像是心灵缺失了一块。
到底咋回事？
“嗨。”
突然，身旁有人说话。
何秀浑身一震，连忙扭头看过去。
是他？
就是白天在校园里遇到的那个叫小宝的奇怪男孩儿。
何秀眨了眨眼：“嗨。”
“看你一个人，所以就过来打个招呼。”
小宝很拘谨。
但是明显比上午放松多了。
至少没晕过去。
何秀勉强一笑：“找我有事？”
“没事。”
小宝走到她身旁，试探着问了一句：“我能坐这里吗？”
“坐吧。”
何秀对他的礼貌和小心翼翼非常受用。
心里好受多了。
不管班里的学生如何翻白眼，至少身旁的这个大男孩儿的眼神是清澈的，温暖的，充满了让人心跳的光芒。
小宝坐下了。
看了何秀手里拿着的那些纸鹤一眼，随口说道：“这些是你折的？”
“嗯。”
何秀低着头，看着手里的纸鹤。
“只有七只？”
“其实，一共有八只。但是有一只在课堂上燃烧起来了。偏偏没有人看的到。咦？你能看到我手里的纸鹤？”
何秀突然惊奇起来。
因为她用黄符纸折成的纸鹤，居然没有人能看到。
她已经找了十几个人试过了。
谁也看不见。
难怪课堂上会被助教老师认为是捣乱的学生了。
所以小宝能看到这些纸鹤，让何秀相当意外。
“对，我能看到。”
小宝很坦然的点点头：“不就七只纸鹤吗？怎么会看不到。而且我还看到了上面有字。”
何秀连忙解释道：“这些字不是我写的。折成纸鹤后，它上面好像就自己出现了这些字。”
“能借我看看吗？”
小宝伸出了手。
“可以。”
何秀毫不犹豫就把纸鹤放到了小宝的手里。
小宝低头看着纸鹤，一个接一个的看，嘴里喃喃自语：“女，老，幼，富，贵，贫，贱。好像少了一个‘男’字。”
“对对，少了个‘男’字。”
何秀激动的一把抓住了小宝的手腕：“你怎么会知道少了个‘男’字？是你是你做的吗？”
小宝脸红了。
低头看着何秀的手。
秀气，素白，纤弱。
肉色的指甲。
手型非常漂亮。
没想到时隔千年，她终于又抓住了自己的手腕。
小宝有点激动。
何秀立马意识到自己过激了，赶紧缩回手：“抱歉。”
“没没事。”
小宝拼命稳定自己的情绪，接着深吸一口气说：“何秀，我其实知道一点关于这八个字的含义。”
“你知道？”
何秀一愣。
“对，我知道一些。”
小宝抬起头，目光清澈的看着何秀，一脸认真的说：“男，女，老，幼，富，贵，贫，贱，这八个字，其实是代表着古老传说中的八仙。”
“男，代表吕洞宾。女，代表何仙姑。老，代表张果老，幼，代表蓝采和。富，代表韩湘子。贵，代表曹国舅。贫，代表汉钟离。贱，代表铁拐李。”
“这是上洞八仙的含义。”
“在传说中，八仙本为一体灵根幻