“谢翎是我上千学生中的一个，可是她总是担心自己哪方面做的不够好会让我失望，其实并不会。只要迈出一步去做了，那就是好事。”陈教授有挂满了两面墙的照片。
每一届毕业生的合影用相框装裱后钉在墙上，洋洋洒洒几十幅，而陈教授一眼锁定了谢翎所在。
季儒卿循着她指的方向看去，穿着学士服的谢翎青春洋溢，微笑着看向镜头留下大学四年回忆。
“这是谢翎，旁边是张三、李四、王五、赵六。”陈教授能准确无误叫出每个人的名字。
“您记性真好。”季儒卿现在连小学初中班上同学名字都记不清了。
“因为我会想，如果他们以后来看我，而我却叫不出他们名字时，他们心里该有多失落。”陈教授每天都会看一遍增长记忆，实在不记得就看背面的名字。
“我就不用担心这个问题了。”杨副院长自知他在学生心里不受欢迎程度能排上号。
他还怪骄傲的，季儒卿婉拒了留下吃饭，她思来想去还是把谢翎的笔记本转赠给陈教授，放在她这里才能发扬光大。
“我翻看了里面的内容，她写的很详细，我想可以用她的名字发布在网上供人参考。”季儒卿对于内容做不到编写，但是陈教授可以。
“这个主意不错。”陈教授翻开笔记本，里面和信纸上一样的字迹：“我送你出去吧。”
季儒卿没有拒绝，她看得出来陈教授有话想和她说。
走出一段距离后，陈教授的步履稳健，能跟上季儒卿的速度。
“老杨头的脾气挺差的，你们受得了吗？”
季儒卿实话实说：“受不了，但他课讲的很好，还是有人会选择他的课。”季儒卿就是其中一个。
大概是因为年纪增长的原因，陈教授的个子逐渐缩水，即使抬首挺胸也做不到与季儒卿平视。
“我年轻时刚当上讲师，在思考‘师者，所以传道授业解惑也’的具体含义。当学生时我可以把它当作一个考点理解大概应付考试罢了，但我当上老师之后必须去深究它的内在。”
“直到谢翎的出现，让我对最难的传道一说有了全新认识，她视我为灯塔，坚守我所信奉的道德理念并传承下去，她找到了她的意义，我也找到了我的意义。”
陈教授一直平视前方笔直的水泥路，耳边不知是谁家的八哥在鸟笼里上蹿下跳，见人说着你好你好。
季儒卿即将抵达终点站，分别之前她问了一句：“谢翎是您的骄傲吗？”
陈教授点点头，微笑摸了摸她的头：“每个学生都是我的骄傲，无一例外。”
“我为她骄傲，她也永远是我的骄傲。”她转身离开，消失在灰色泥墙之后。