在一次晚餐后的茶歇时间，卡伦看着尼可悠闲地搅拌着茶杯里的蜂蜜，决定提出心中盘旋已久的问题。
“尼可老师，”卡伦放下茶杯，语气带着请教，“关于霍格沃茨三年级的选修课，我有些尤豫。我知道学校对能够驾驭繁重课业的学生，会提供一种叫‘时间转换器’的道具，据说能让人回到过去的时间点上课。我最初的想法是尽可能多选课程，以获取使用它的资格。但现在我有些不确定了。”
尼可的动作微微一顿，银灰色的眼睛饶有兴致地看向卡伦：“哦？时间转换器？为了它而想全选课程？”他轻轻笑了笑，那笑容带着洞悉世事的了然。“我能理解它的吸引力。掌控时间，这是人类永恒的梦想之一，对求知欲旺盛的年轻人尤其如此。不过，卡伦，告诉我，你真正渴望的是时间转换器本身，还是它所能带来的额外学习时间？”
卡伦坦诚地回答：“两者都有。额外的学习时间对我很重要，无论是炼金术研究，还是——其他课题。但时间转换器本身代表的‘时间法则”，也让我非常着迷。”
“很诚实的答案。”尼可赞许地点点头。他放下茶杯，手指在空气中优雅地一划。空间仿佛荡漾开细微的涟漪，一枚精致绝伦的吊坠出现在他掌心。
吊坠由一种近乎透明的淡金色金属构成，纤细的链子下悬挂着一个复杂无比、层层嵌套的精密沙漏。沙漏中的流沙并非普通的沙子，而是闪铄看星辰般微光的、不断流动的银色颗粒。整个吊坠散发着一种古老、神秘、近乎令人心悸的律动感。
毫无疑问这就是时间转换器，卡伦的视线瞬间被吸引l，他看到的不只是一个物品，而是无数细密到极致的、代表时间流动轨迹的魔力丝线在沙漏内外纠缠、回旋，构成一个独立而脆弱的小型时空闭环。
“这就是一个时间转换器。”尼可的声音平和，却带着一种沉重的力量，“两百年前，我和佩雷内尔在探索一座灭于时间中的古代文明遗迹时发现的，经过无数次修复才最终修好。”
卡伦屏住呼吸，目光紧紧锁在那枚流转着星沙的沙漏上。这就是传说中的神器！近距离感受着它蕴含的时空伟力，远比想象中更加震撼。
“它的能力，严格来说，并非‘操控”时间，”尼可开始了讲解，手指轻轻拂过沙漏冰冷的秘银框架，“而是创造一个极其短暂、高度受限的‘时间循环”。用户转动沙漏的次数，决定了他们能回到过去的具体小时数。比如，转三圈，就能回到三小时前。”
卡伦聚精会神地听看，真实之眼不自觉地开启，试图解析那流动银沙和复杂符文中的魔力轨迹，却只看到一片混沌而强大的能量旋涡。
“在这个循环里，”尼可继续道，语气变得格外严肃，“用户会与过去的自己共存于同一时间线。规则极其严苛：第一，绝不能被过去的自己或其他人看到。这会引起严重的时间悖论，后果难以预测，轻则精神错乱，重则可能被时间本身‘抹除”或引发灾难性的时空混乱。第二，不能做出任何可能改变重大历史进程的事情。时间拥有强大的‘修正力”和“惯性”，强行改变关键节点，往往会以意想不到的、更糟糕的方式“反弹”回来。第三，也是最重要的一点，”尼可直视卡伦的眼睛，“使用时间转换器本身，会对用户造成巨大的精神负担。每一次循环，都如同在时间的织物上强行撕开一道口子又缝上。过度使用，会导致精神极度疲惫，加速衰老，甚至——永久迷失在时间的夹缝中，成为无人能感知的幽灵。”
他顿了顿，拿起沙漏，轻轻将其倒转。里面的银色流沙开始缓缓向下流动，速度均匀而恒定。“它最普遍且被批准的用途，就是像霍格沃茨安排的那样，让优秀的学生能够‘分身’去上时间冲突的课程。仅此而已。即使如此，每一次使用后，都需要一定时间的休息来恢复精神，毕竟这些‘分身”并非毫无代价。”