听到麦格教授的发问，卡伦心头一紧，她是指卡斯托对塞尔温家族采取的那些措施吗？
“我不太明白您的意思，教授。”
“钻心咒，霍索恩先生。”麦格教授的声音突然变得严厉，“在霍格沃茨里，一位教授对学生使用不可饶恕咒。这种行为无论如何都是不可接受的。”
卡伦知道麦格教授想要表达的意思，使用不可饶恕咒是有害的，但同时也无法否认卡斯托的行动确实保护了他和他的家人。
“我明白，教授。”他谨慎地回答，“但塞尔温他们四个围攻我一个，而且先使用了恶咒……”
“我不是在讨论塞尔温先生的行为，他们的行为毫无疑问是恶劣的。”麦格教授摇头，“我在谈论一位教授的责任和榜样作用。是有原因的，它们会腐蚀施法者的灵魂。”她意味深长地看了卡伦一眼，“尤其是当年轻人目睹他们尊敬的师长使用这些咒语时，会留下怎样的印象？”
卡伦低下头，盯着自己交握的双手。麦格教授的话象一面镜子，照出了他这些天来刻意忽略的一些问题。他崇拜卡斯托教授的学识和力量，但那些冷酷的手段、对黑魔法的熟练运用……这些真的不会影响他吗？
“我……从没这样想过，教授。”他最终诚实地说。
麦格教授的表情软化了一些：“思考这些问题正是成长的一部分。”她魔杖一挥，批改好的作业自动叠成一摞，整齐地飞进讲台下的抽屉里，“还有半小时禁闭结束。这段时间，你可以问我一些关于变形术的问题，我注意到你之前和我讨论的时候总是欲言又止。”
卡伦眼睛一亮，没想到自己的小心思被看穿了：“确实有个问题，教授。关于让无生命物体获得短暂生命的变形术……”。你为什么对这个感兴趣？”
“上周……呃，那场冲突中，我用了废弃桌椅作为武器。”卡伦解释道，手指在空中比划着名当时的场景，“但控制它们需要持续施法，分散了注意力。我在想，是否有方法能让它们获得短暂自主行动能力？就象……皮皮鬼那样，但受施法者控制。”
麦格教授的眼中闪过一丝惊讶，随即变为赞赏：“很有见地的问题，虽然类比对象选择得不太恰当。”她从讲台抽屉里取出一个精致的木制象棋棋子——一个骑士，“看仔细了。”
她魔杖轻点棋子，念出一串复杂的咒语：“vita artificialis！”
木棋立刻舒展开来，变成一个三英寸高的骑士，银色的铠甲在烛光下闪闪发光。小骑士在桌面上昂首阔步，甚至挥舞着手中的长剑做了几个标准的击剑动作。
“这是将变形术与生命魔法结合的技巧。”麦格教授解释道，魔杖引导着小骑士完成一系列复杂动作，“关键在于理解&039;生命&039;的本质。变形术大师可以赋予物体暂时的生命火花，但这种状态无法持久。”
卡伦着迷地看着这个微型骑士，他能看到麦格教授的魔力如何精确地构建出一个简易的生命循环系统——银蓝色的魔力流在骑士体内形成脉络，如同微型的血管和神经。
“这太神奇了……”他喃喃道，不自觉地伸出手指。小骑士立刻摆出防御姿势，用长剑轻敲他的指尖，力道刚好让他感到轻微的刺痛。
“也很危险。”麦格教授严肃地补充，魔杖一挥，骑士又变回了普通棋子，“错误的生命变形可能产生不可预知的后果。十四世纪时，一个德国巫师试图赋予自己的铠甲永久生命，结果创造出了第一个&039;活化铠甲&039;，差点毁掉半个城堡。”
她将棋子推向卡伦：“我建议你先掌握《中级变形术》中的所有内容，再尝试这种高级技巧。不过……”她从书架上取下一本深蓝色封皮的笔记递给卡伦，“这是我的一