代劳。”
陈老师不解地问：“头发，这有什么用？”
舒畅解释道：“我们已经对凶手留下的头发做了dna检测，现在需要从犯罪嫌疑人那儿找到做dna检测的材料，头发是最容易获取的。用邓孟烈的头发做dna检测，我们就可以判断他是不是凶手。”
“哦，原来是这样。”陈老师幡然醒悟，“好，那我现在就去。”
就在这时，一名高个子男生走了进来，向班主任报告。
陈老师听过班长的汇报，不禁吃了一惊，嚷道：“什么，邓孟烈突然跑出了教室？”
杨建刚赶紧问道：“邓孟烈同学知道我们警察来学校了？”
班长答道：“邓孟烈同学好像没看到你们来找陈老师，但有同学看到了就说了出来。这时候邓孟烈同学做了个很古怪的动作，二话不说就冲出了教室，往楼下飞快地跑去，好像有什么急事似的。”
舒畅脱口而出：“看来邓孟烈的确是凶手。”
陈老师出于袒护自己学生的本能，不假思索地说：“也许是真有什么急事，邓孟烈同学才会这样做，至于凶手，那也仅仅只是怀疑。”
班长眼珠子都快瞪出来了，嚷道：“凶手，邓孟烈是杀人的凶手？”
陈老师气恼地瞪眼自己的学生：“别瞎嚷嚷了，去上课！”
“是。”班长被班主任训得低头应了声，接着一转身朝门口走去，刚到门口时又扭头重复句，“陈老师，邓孟烈同学真的跑了。”
陈老师不耐烦地冲班长挥挥说，却一句话也不说。
杨建刚考虑了一下，便吩咐道：“小舒，小顾，我们找邓孟烈去。”
陈老师诧异地盯着杨建刚，喃喃地说：“难不成真的畏罪潜逃？”
舒畅简短地答句：“可能性很大。”
陈老师颓丧地倒靠在椅背上，难过得直叹气，惋惜成绩这么好的学生竟然成凶手，这到底是怎么回事，他实在是想不通。
顾晓桐安慰道：“别这么难过，陈老师，这也是件好事。”
是呀，倘若邓孟烈真是凶手，学校从此就可以安宁了。
陈老师见杨建刚他们往外走，没精打采地问：“需要我去吗？”
杨建刚回头答了句不用，就跑也似的出了办公室。
舒畅一边咚咚地下楼，一边问身边的支队长：“杨队，我们要向指挥中心请求援助吗？”
杨建刚毫不犹豫地说：“快给指挥中心打电话，请求援助。”
“是。”舒畅应了声就掏出手机拨打指挥中心的电话。
不多时，杨建刚他们就上了警车，朝校门方向疾驶而去。
可以肯定的是，犯罪嫌疑人邓孟烈一定在市内。
在很短的时间里，市刑警支队指挥中心就向交通部门发出了通缉命令，并将犯罪嫌疑人的照片了发出，好帮助相关人员抓捕。
一时间，全城都轰动起来。
市民们一传十十传百地议论起来，一个个义愤填膺，骂凶手太可恶了，竟然连自己的同班同学都杀，活脱脱一个人间恶魔。
各路司机和检票员立即履行起外加的职责，密切注视着自己车里乘客，看有没有照片上的犯罪嫌疑人。他们一个个巴望能够帮警方一把，却又一个个失望，因为没有发现这个人间恶魔。
半个小时过后，杨建刚没有接到交通部门的好消息，心里不免有些郁闷，不过并不失望，因为这更加坚定了他的判断，那就是犯罪嫌疑人仍在市内，并没有逃出去，这可谓是坏事里头的好事。
舒畅一边沿着熙熙攘攘的街道走着，一边问身边的支队长：“杨队，我们现在该如何行动？”
顾晓桐趁机发表自己的意见：“既然交通部门没有发现邓孟烈的踪迹，那就说明他没有坐车逃跑，