“浦木宏中士，你来回答一下这个问题。
s的运动性能是否与驾驶员的操作能力有着直接关系？”
“是！老师！
我认为s的运动性能，会随着驾驶员能力而上升！
从而有着从局部影响战局的能力！”
“那么，该如何面对这个问题？”
“集中我方优势力量与其对抗，削弱其影响力。”
老师点了点头，在黑板上写下大大的削弱二字。
“没错，联邦最大的优势是什么？数量，所以削弱对手等待战机是最好的应对办法。
数量差距是削弱，老兵对新兵也是削弱。
想尽办法削弱对手，最后获得胜利是你们这群学生能掌握的唯一办法。”
“可是老师，不同的s对我方驾驶员能力的提升是有差别的”
“好了，浦木宏中士，有什么对具体s分析的理论，请在理论课上讨论。
现在是战术课时间。”
老师打断了浦木宏的发言并让他坐下。
“又来啦”
“每次都是这样。”
周围的同学窃窃私语，不断的用目光扫视这个奇怪的家伙。
“好了，宏坐下来吧”
“可是吉斯，我不是那个意思。”
“你先给我坐下！别影响老师上课。”
浦木宏悻悻坐下，屁股刚接触到椅子，下课铃声就响了。
“同学们！下课！”
老师一马当先溜出了教室，毫不停留。
“宏啊，每次你谈到s就这么啰嗦，会影响其他人上课啦！”
“有吗？”
“有的。”
看着浦木宏有些低沉，吉斯灵机一动。
“要不我们今天去校外吃饭吧？”
“也行，食堂阿姨总喜欢给我加胡萝卜，明明我都说不要了。”
“你是小孩子吗？走吧！”
浦木宏跨上他的边三轮摩托车，载着吉斯往校外驶去。
“凯利先生，这位是？”
“哦，她啊？是一位老朋友介绍来我这里打工的，无亲无故所以来我这里混口饭吃。”
三人聊天中，门外忽然又走进来一人。
“咦？是妮娜啊？那个人没有陪你吗？”
妮娜有些尴尬，但很快恢复了过来。
“没有，那个人直接离开了，我们两个就是普通朋友。
并不是凯利先生你想的那样。”
“嗯？他没有对你表白吗？”
“没有啊？应该要表白吗？我觉得我们只是在s的设计上聊得来而已？
我也没有问过他的名字。”
凯利挠了挠头，似乎也没想到这个小姑娘带着老上司一起来的时候居然还都互相不认识。
当时他都吓了一跳，结果连名字都不知道吗？
不知道也好，就他那个性格还是别祸害这样单纯的小姑娘了。
“佩希？你怎么也在这里？”
“这正是我想问的，妮娜你不在办公室里开发你的工作，怎么还有空出来闲逛？”
“哎呀！这不是刚好，反正佩希你也没事，来帮我的忙吧！”
“我不！我很忙的！”
“忙你怎么还有空来凯利先生这里？”
“再忙我也得有假期啊！再说你作业都没做完我怎么帮你啊？”
“就快了！就快好了！”
“你不要以为我不知道你的进度啊！”
“那等我好了你一定要来帮我！”
“好好好，等你好了再说。”
蜜雪儿看着眼前两位少女的打闹，不自觉的露出了羡慕的神情。
凯利挠了挠头，看着身旁的蜜雪儿，又看着眼前拉拉扯扯的两名少女，无奈的叹了口气。