第31章 县试考题(2 / 5)

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“——‘学而时习之,不亦说乎?’”

“哗——”

题目一出,人群中响起了一阵压抑不住的骚动。

“是‘学而时习之’!”

“天啊!是首题!是圣人首言!”

大部分考生,脸上都露出了狂喜之色。

这是《论语》的第一句,是他们开蒙时,读的第一句话!这题目,太熟了!

但也有几个“老童生”,脸色瞬间变得惨白。

他们太懂了。

越是“熟悉”的题目,越是“简单”的题目,越是“地狱”。

这叫“烂熟题”!

你写得再好,也只是“中规中矩”。

考官一天要看上千份“学而时习之”,早已看得麻木。你想在千人之中“出彩”,难如登天!

这,考验的不是“奇”,而是“功”!考验的是你最扎实、最正统、最无可挑剔的“八股文功底”!

赵晏看到这个题目,那张平静的脸上,终于露出了一丝……微笑。

他怕“奇”,怕“偏”。但他最不怕的,就是“功”!

这一年,父亲赵文彬“魔鬼”教案的核心,就是“功”!就是那套被他“公式化”的、无懈可击的“八股文系统”!

考这个?

正中下怀!

他不再看周围。他熟练地往砚台中滴入几滴清水,执起那方“青云墨”,开始研磨。

“簌……簌……”

细密、油润的研磨声,在赵晏的耳边响起,那股清冽的松香,瞬间让他进入了一种“绝对理性”的状态。

他提笔,蘸墨。

笔尖悬于纸上。

他脑中浮现的,只有那张挂在墙上,被他推演了上万次的——

“公式总图”。

“圣人以学启智,以习证道。学者,知也;习者,行也。知行合一,此乃君子终身之功,其乐在其中矣。”

工整!老辣!

开篇两句,便将“学”与“习”,从“快乐”的表象,拔高到了“知行合一”的“君子之道”!

赵晏的笔,没有丝毫停顿。

他开始进入“中股”的“填空”。

他这一年,被父亲逼着“戴着镣铐跳舞”成了一门绝技——

“木马藏私货”!

他必须“藏”。他要向山长李夫子,隐晦地传达一个信息:他赵晏,不仅会“八股”,更会“实学”!

只见他笔锋一转,在论证“习”的重要性时,他那排比对仗的“中股”里,悄然“填”入了他自己的“私货”

“……是故,君子之学,非徒诵读文章也。”

“‘学’者,当知‘农桑’之艰辛;”

“‘习’者,当察‘商贾’之利弊。”

“盖因纸上得来,终为空谈;”

“躬身入局,方为实学!”

他……他竟然在用“八股文”,去论证“策论”的重要性!

他用最“正统”的格式,夹带了他那“经世致用”的灵魂!

一篇完美的、工整的、辞藻华美,且暗藏“锋芒”的八股文,一气呵成!

赵晏放下笔,墨迹未干。

他看了一眼沙漏,才刚过半。

他没有急着交卷。

他平静地从考篮第二层,取出

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