“真的吗？”小来的眼睛一下子亮了。
“真的，张老师在教室等你们呢。”
小来第一个冲进去，书包在背后一颠一颠的。来来跟在后面，看着她小小的背影消失在教学楼门口。
教室里，张老师正在整理教具。听见脚步声，她转过身，脸上露出温暖的笑容：“早上好，小朋友们！”
“张老师！”小来大喊一声，直接扑了过去。
张老师蹲下身，张开手臂接住她：“小来，老师好想你。”
“我也好想老师！”小来紧紧抱住张老师的脖子，好半天才松开，“老师，你这几天去哪里了？”
“老师家里有点事，现在处理好了。”张老师摸摸小来的头，“小来这几天乖不乖？”
“乖！我每天都认真写字，还画了好多画！”小来从书包里掏出三张画，“这是给老师的！”
张老师接过画，一张张仔细看。第一张画的是幼儿园，第二张画的是彩虹，第三张画的是张老师自己——虽然画得稚嫩，但能看出画的是谁。
“画得真好！”张老师由衷地说，“小来进步真大。”
“我每天都有练习。”小来仰着小脸，眼睛亮晶晶的，“老师，你还会走吗？”
张老师愣了一下，随即笑了：“老师不走了，老师会一直教你们，直到你们上小学。”
“真的？”小来伸出手，“拉钩！”
“拉钩。”张老师的小手指勾住小来的小手指，上下晃了晃，“老师说话算话。”
来来站在教室窗外，看着这一幕，眼睛突然有点湿。她想起自己送小来上幼儿园的第一天，这个小姑娘抱着她的腿哭得撕心裂肺，是张老师温柔地把她接过去，轻声细语地哄了很久。从那以后，小来就爱上了幼儿园，爱上了这位像姐姐又像妈妈的老师。
选择这家幼儿园时，来来其实很犹豫。离家不是最近，学费也不是最便宜，但第一次来参观，她就看中了这里的氛围——老师们都带着真诚的笑容，孩子们眼睛里没有恐惧，只有快乐。
现在看来，她的选择是对的。
“小来妈妈。”张老师看见她，走出来打招呼。
“张老师，您家里的事处理好了吗？”来来关切地问。
“好了，谢谢关心。”张老师笑笑，“小来这几天是不是很担心？”
“嗯，特别担心，怕您不来了。”来来顿了顿，“这孩子重感情。”
“我知道。”张老师回头看了眼教室，小来正兴奋地和朵朵展示她的画，“所以我处理完家里的事，第一时间就赶回来了。不能让孩子们失望。”
两人沉默了一会儿，教室里传来孩子们的歌声——张老师在教他们唱新歌。
“小来妈妈，其实我要感谢您。”张老师忽然说。
“感谢我？”
“感谢您把小来教得这么好。”张老师认真地说，“小来善良，懂事，懂得关心别人。这三天我不在，她每天都问王老师我什么时候回来，还说要给我画画。这样的孩子，是家庭的教养好。”
来来鼻子一酸，突然不知道说什么好。作为母亲，她总是觉得自己做得不够——不够耐心，不够细心，不够完美。但现在，从老师口中听到对女儿的肯定，那种感觉就像干渴的土壤终于等到了雨水。
“是老师教得好。”她轻声说，“小来回家总是说‘张老师说’，‘张老师教’。您在她心里，已经是榜样了。”
张老师有些不好意思：“这是我应该做的。每个孩子都是独特的，我只是尽力去发现他们的闪光点。”
上课铃响了，张老师要回教室了。来来站在窗外，看着张老师站在孩子们中间，开始讲今天的第一节课。小来坐在第一排，腰板挺得笔直，眼睛一刻也不离开老师。