？”
堂内顿时寂静。所有人都看着张世杰，等待他的回答。
张世杰沉吟片刻，缓缓道：“这个问题很好。但我先问你们：如果我们能自己解决粮饷问题，还会受制于人吗？”
学员们面面相觑。自己解决粮饷？这可能吗？
“还记得我讲过的‘以战养战’吗？”张世杰提示道，“剿匪的缴获，屯田的收入，甚至与商贾的合作这些都是出路。”
李大牛恍然大悟：“大人是说，像和苏家钱庄合作那样？” “正是。”张世杰点头，“军人不仅要会打仗，更要懂经营。否则永远受制于人。”
这节课后，学员们自发组织起来，研究如何改善营中后勤。有人提议在驻地周边开垦荒地，有人建议与附近村民合作养殖，甚至有人设计了一套更高效的物资分配方案。
张世杰欣慰地看着这些变化。他知道，思想的种子已经播下，终将开花结果。
然而危机总是不期而至。这日深夜，张世杰正在备课，突然听到讲武堂方向传来异响。他悄悄靠近，只见一个黑影正在翻找教材！
“什么人！”张世杰厉声喝道。
黑影猛地转身，竟是火器营的一个学员！那学员见事情败露，突然掏出一把匕首刺来。张世杰侧身闪避，反手擒拿，将其制服。
“说！谁指使你的？”张世杰冷声问。
那学员狞笑：“青鸾大人万岁！”突然咬碎口中毒囊，气绝身亡。
又是青鸾！张世杰心中凛然。这个神秘组织竟然已经渗透到讲武堂！
检查现场时，他发现这个学员想要偷走的，正是有关后勤保障和金融体系的教材。显然，对方对这些内容格外感兴趣。
“大人，看来有人害怕我们搞懂这些啊。”周青忧心忡忡。
张世杰沉思良久，突然道：“从明天起，增加一门新课：反间防谍。”
这门新课由张世杰亲自教授，内容是如何识别间谍，如何防范渗透，甚至如何进行反侦察。学员们学得格外认真，毕竟他们刚刚亲身经历了间谍事件。
这天课上，张世杰正在讲解密码通信的基本原理，一个学员突然举手：“大人，我我可能发现了一些异常。”
这个学员叫陈平，原本是个猎户，对痕迹辨认格外敏锐。他说最近常在营区附近看到一些奇怪的标记：石头摆放的特定形状，树枝折断的特殊方式
张世杰心中一凛：“带我去看。”
陈平指出的几处标记，果然都是某种暗号。更令人心惊的是，这些暗号指向的都是振武营的关键设施：粮仓、火药库、讲武堂
“好精密的间谍网！”周青倒吸凉气，“竟然在我们眼皮底下活动这么久！”
张世杰立即组织人手暗中监视。三天后，他们终于逮到一个正在做标记的黑衣人。激烈搏斗后，黑衣人被制服，但在押解途中突然暴毙——又是服毒自尽！
然而这次，他们从黑衣人身上搜到了一件重要物证：一枚刻着特殊符号的铜牌。符号的样子很像一只鸟，却又与之前见过的青鸾图案有所不同。
“这好像是鸳鸯？”王瑾疑惑道。 “不，是鸂鶒。”张世杰面色凝重，“这是一种水鸟，代表的是”
他突然想起什么，急忙翻找之前缴获的文书。在一本从黑风寨找到的账册里，他发现了一个相似的符号！
“鸂鶒江南”张世杰喃喃自语，“难道与苏家有关？”
这个想法让他不寒而栗。如果连苏家都被渗透了，那
次日，张世杰借商讨合作事宜，再次拜访苏明玉。寒暄间，他故作随意地画下那个符号：“苏小姐可认得这个？”
苏明玉脸色微变，虽然很快恢复如常，但那一瞬间的慌乱没有逃过张世杰的眼睛。
“将军从何