。
更更重要的是。
莱娅选的这些东西——金砖、毛团——这简直是对绘画艺术的亵渎。
苏琳娜睁开眼，看了一眼，又赶紧闭上。心跳的更快了，那就是一坨。
不，不能这样，我不能这么想。苏琳娜拼命压下心里那个念头，不停的提醒自己。自己是老师，不能说学生的创作是亵渎。
莱娅会变成这样，也是因为失忆的原因，这并不是她的错。自己必须耐心，必须好好引导，不能放弃任何一个学生。
苏琳娜深吸好几口气，压下翻涌的情绪，缓缓睁开眼，扯开一个笑容，想对着喻辞说几句鼓励的话。
可视线一撞上画布，苏琳娜眼皮一跳，又立刻死死闭上眼睛。
不行了，自己真的撑不住了，自己不是一个好老师，连面对学生作品的勇气都没有。苏琳娜鼻子一酸，一滴泪水从眼角滑落。
喻辞一只脚悄悄往后挪了半步：这老师脸上红一阵白一阵的，她下一秒不会要炸了吧？她要是抓起画笔朝她抡过来，怎么办？要不，自己还是先溜吧。
就在喻辞准备脚底抹油溜之大吉的时候，苏琳娜强撑着转了个身，尽量平稳的说：“莱娅，别紧张，你愿意动笔就已经很棒了，慢慢来，老师相信你。”
说完，苏琳娜对着前方喊了一声，“大家继续画画。老师突然有点不舒服，去一趟医务室。”
“好的，老师！” 除了喻辞，全班同学立刻应声。
苏琳娜逃似的快步离开教室，反手轻轻关上门。
见老师离开，邻座的莉诺尔悄悄把头靠了过来，“莱娅，你的画，嗯，还是很有想法的，加油！”
四周的同学有的对着喻辞比加油的手势，有的对着喻辞善意的微笑眨眼。
喻辞眨巴眨巴眼，挠了挠头，这里的人，好像是真的善良，真心的好啊。
没有人逼她回忆，没有人怪她什么都不记得，没有人因为她和以前的莱娅不一样就疏远她、嫌弃她。
他们好像真的自然而然就接受她现在的样子。
接受了这个没有艺术细胞、只喜欢金砖、画画画的一塌糊涂的自己。
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