写完后，她长长地舒了口气，虽然未必完美，但这是她当前最真实的思考。
她把稿纸叠好，夹进笔记本，准备明天到学校再修改润色一下，然后交给周为民。
第二天课间，丫丫把稿子交给了周为民。
周为民当场就看了起来，看得很仔细，看完后，他抬起头，看着丫丫，眼神明亮。
“韩雪禾，你写得很好！有思想，有感情，文笔也干净，就是它了！”
丫丫随即说道：“你看哪里还需要改吗？”
“我觉得很好，不用大改，有个别词句我回头帮你顺一下，如果你同意的话，放心，不会动你的本意。”周为民诚恳地说。
“那就麻烦你了。”丫丫道。
几天后，墙报在中文系的教学楼走廊里贴了出来。
丫丫的文章被放在比较醒目的位置，署着她自己选的笔名“求索”。
课间，许多同学围在那里看，丫丫也远远地看到了。
她听到有同学在低声念她文章里的句子，也有人点头表示赞同。
一个男生指着其中一段对同伴说：“这句‘独立思考，明辨是非’说得好，咱们现在最需要的就是这个。”
林秀悄悄拉了下丫丫的袖子，小声说：“雪禾，写得真好，我看了好几遍。”
刘建英则直接拍了拍丫丫的肩膀，嗓门没怎么压住：“行啊‘求索’同志，思想深刻，回头得请客啊！”
丫丫脸一红，赶紧拉着她们走开。
周末，韩东这个周末也在冶金大院父母家，饭桌上，他问起丫丫学校最近有没有什么新鲜事，和同学们相处的怎么样。
丫丫想了想，说：“相处的很好，大家读书都很用功，课外讨论也挺多的，有时候在图书馆，有时候在湖边，最近报纸上的一些文章，大家也会聊。”
“哦？都聊些什么？”韩东饶有兴趣地问。
“比如……关于实践是检验真理的唯一标准，还有科学大会上领导同志的讲话，四个现代化什么的。”
韩东点点头，说道：“讨论是好事，多听，多看，多思考，学的东西多，要思考的问题自然也很多，不过要记住一点，实事求是，这是根本。”
“嗯。”丫丫认真记下。
星期一，丫丫回到学校，从书包里拿出她装的一小包“冠生园”的动物饼干和几块高粱饴软糖，分给林秀、刘建英和周为民。
“雪禾，你这……老给我们带好吃的，我们多不好意思。”林秀接过饼干，脸红的说道。
“就是，我们都没啥好东西回请你。”刘建英嘴里说着，手里已经捏起一块小熊形状的饼干端详，“这饼干做得真精致，你家里人对你可真好。”
“同学之间，不说这些。”丫丫把糖塞给几人，“我奶奶就喜欢买这些，我一个人也吃不完，大家一起吃才香。”
周为民接过糖，温和地笑了笑：“那我们就不客气了，下次可别再破费了。”
“知道啦。”丫丫笑着应了，她能感觉到，大家虽然平时相处的很好，但几人对她多少有些客气。
这是对她家庭背景的一种无声的认知和距离感，她知道这很难完全消除，只能尽量用真诚的相处来淡化。
好在，大家最看重的，还是彼此的思想交流和对学习的认真态度。
随着秋意渐深，校园里的学习气氛更加浓厚，期中考试临近，大家都开始紧张地复习。
图书馆的座位更加紧张，常常需要早早去占座。
丫丫每天奔波于学校和家之间，晚上在家复习到很晚。
古典文学要背的诗词文章很多，现当代文学要读的作品和理论也不少，哲学课的辩证唯物主义概念让不少同学头疼。
这天下午，在图书馆，丫丫正对着《中国