午后，阳光斜斜的照进走廊。
喧嚣散尽，实验楼重归平静，但忙碌还没有结束。
学校还安排了一场采访会议。
趁着午休的空挡，张明浩来到博士生工作间坐了一会儿。
打开了计算机，点开只写了开头的论文文档，手指停放在键盘上，想写一点什么却感觉提不起精神。
“博士生也挺好的————”
“提交了毕业论文，可就回不来了，再也不能说是博士生！”
在读博士”的身份，是个很不错的保护伞。
顶着在读博士”头衔，却已经有了研究员待遇，包括薪资福利，包括项目地位等，和毕业以后并无二致。
在读博士的身份，可以帮着当开许多琐事杂事。
一旦毕业，情况就不一样了。
以自己堪称履历和迅速积累的个人影响力，可以预见，职级会快速达到薛坤、朱炳坤的程度。
随之而来的，就会多出许多闲杂事务。
比如，学校里的课程安排。研究员也同样是大学教授，需要承担一定的教程任务。
还有，硕导、博导也要去指导研究生。
此外，复杂的实验室事务和项目事务也会纷涌而来，等等。
这就是学习和工作的不同。
作为学生，一切都可以说和自己无关，一旦投入工作，就会完全不一样了。
张明浩摇了摇头，看起了收到多封新邮件的邮箱。
点进去一看，发现有好几个都是邀请函。
包括到国内某知名高校参观演讲的邀请，也包括参加某某会议的邀请。
他看了看，完全提不起兴趣。
在本校的江州大学，他都没有做过公开演讲，去其他高校参观演讲，再和一大堆教授、官员寒喧，想着就很没意思。
至于会议，只是两个小型的研讨会。
每年，甚至每个月，到处都是各类型的学术研讨会，只要不是重大学术的会议，去参加也没有意义。
又点开一封邮件，是首都物理中心一名教授以邮件的方式发来的信件。
“姜幼平教授？”
“首都物理中心的，是新成立zxz研发团队的负责人？”
张明浩听彭金泉提起过，说是物理中心成立了zxz研发组，负责人还是一名工程院院士，应该就是姜幼平了。
他来了兴趣，顿时仔细看起了信件内容。
姜幼平是发了一封信件，上面是说建议电磁实验室召开国际视频会议，专门谈一下zxz研发方向问题。
信件上还提起，他们团队可以帮忙联系国际同行参加会议。
这种会议可以提升电磁实验室的名气，扩大实验室对外的影响力，有利于以后的发展。
姜幼平写了一大堆内容。
张明浩仔细读了一遍，仔细想着，似乎是有道理，但对方主动说这个是做什么？
他们之间没见过面、不熟悉，根本没有过任何的关联。
他干脆把邮件截了个图，直接发给了彭金泉，问一下具体是什么情况。
彭金泉没有第一时间回消息。
张明浩等了一会儿，看看时间，就出门去了一层大办公室。
大办公室有人来访，是宣传部主任杨丽萍以及副校长徐培军，他们过来就是催着张明浩、朱炳坤等人过去参加采访会。
舆论上的小作文事件后，总是有很多媒体记者希望能采访应用电磁学实验室。
现在《自然》期刊发布了研究成果，实验室项目组发现了第二种具备zxz特性的材料，引发了国内外的重大关注。
研究成果本身是非常重大，再叠加网络上的舆论事件，就有更多的记者前来采访。
有了成果，学校当然也希望进行更多正面宣传。
学校安排了采访会议。
很多记者已经等