他考官急得追问：“怎么会没有呢！考生作诗只作了一半？！”房州知州点头，然后道：“这只是学子在《周易》为本经的经义题中，答题时随手而为写上去的诗，用来为君子品德添色。想要知道全诗，只能等出榜之后，将人找到，让其将后两句写出来了。”座中便一阵唉声叹气。
其实草稿上说不定有全诗，或者写诗过程，但在出榜之前，内帘官员不允许看任何会泄露考生笔迹相关的东西。
又有考试官饮了一口淡米酒，叹道：“就怕他只写这两句是因着只有这两句可用，剩下的，不是想不出来妙句接连空着没写，便是写了两句极为糟糕的诗句，贻笑大方。”
房州知州很想说，如果这份卷子是陆安所写，那肯定不会出现这种情况。但他也不能断定此人必然是陆安了，一旦有这个念头，就会使科举失去公平，还是只看文采评定就好。
房州知州问小吏：“我的朱笔呢？”
让他也在这个卷子上写个“通”字，留个姓名。一支朱笔斜里递过来，房州知州接过，下意识：“多…随后的“谢"字还没出口，就看到递笔的房州通判皮笑肉不笑地看着他：“上司不必言谢，写完后将文章还我便好。”
刚想起来这卷子是从人家手里抢过来的房州知州：”大
“九思！"和陆安同一科场年考取解试的同窗们挤了过来，苦着脸问：“你题答得如何？”
还没等陆安回答，便已是自顾自抱怨起来：“合题还好，我们在州学里也练过合题…
这话一出，引来周边不曾考进州学的考生们那奇异又艳羡的目光。这就是有好学校好老师的优势，像他们这样在乡间私塾念书、或是家中自学的考生，根本没有那个敏锐度去练习经年未考的考题。不过，有好学校好老师的学生，也有崩溃的地方：“但最后那道义题，居然出的《孟子》，这谁能想到啊！”
陆安点点头：“最后那道题确实难。不仅出《孟子》，还加上《礼记》的内容，横跨两本书，我也是斟酌了许久才将之写出来，只希望不曾偏题，也不曾政中题目陷阱。”
处于目瞪口呆状态的私塾考生还没有开口，旁边的州学学生已经忍不住惊呼起来了：“真的？！九思你把最后那一义写出来了？！”陆安应了一声，然后就被同窗抓着，恳求她把那一义给他们讲讲。一一科举期间，内帘官员不允许离开后堂，吃住睡觉还有洗漱、上厕所都得在后堂进行，用物理隔绝来避免他们得知考生的试卷情况。所以，陆安在外讲题，里面连一点消息都接收不到。“那一义，我是这么破的题…”
陆安娓娓道来。她讲述时，周边考生通过口耳相传得知陆九郎在讲题，逐渐聚集过来，个个全神贯注地聆听着，连眼睫毛都没有眨一下。偶尔有人提出疑惑，陆安也能替他们解答。外帘官一一就是负责巡视考场的官员看着这一幕，皆是哑口无言。谁能想到，考生替考生讲解科举题目，其余考生认真听讲这种事情，竞然真的能发生。
他们目睹着，见证着这开天辟地头一回，灯笼里摇曳的烛火，映出文化的光辉。
第二日天亮，考生们再次入考场。
诗赋科的考生今日要面临的考题是赋及律诗各一首。这诗赋考核也不容易，它不是那种“以花草为题让你作赋一首”这样的题目，而是这么出的：
赋题：日月得天能久照。
你得思考这句话它出自哪个经典，并且知道这一句话的上下文及意思，然后以此作赋。
或者这么出题的：
题：以“其性好仁得于自然”为韵，不依次用。限三百六十字以上成。出《孟子》，曰：“尧舜，性之也。五霸，假之也。“注：“云性之者，其性好仁，自然也。”
这么出倒是会告诉你题目出处在哪，但是与此同时，它限韵。陆安提前了解过这方面，她思索片刻，还是打算闯一闯这诗赋科。也不知