初想的新策略。
“我思考过，你之前说的有道理，后宫中有学识的人不少，你现在开始学，拍马也比不上他们，陛下又希望你多学习。”
“与其枯燥无味，咱不如把这个学习的过程变成独一味二的。”
“让陛下有参与感，这样你才不白学。”
尹泽听呆住了，他从没有听说过这样的理论，但是又好有道理。
“你好聪明！”
“那是。”太初偷笑，他毕竟是经历过信息网络时代的现代人，这些都是手拿把掐。
“还有吗还有吗？”尹泽追问。
“你需要改正的缺点说过了，我们现在说优点。”
“首先，是你态度，很好，对待陛下就是要一丝不苟！”太初对此高度赞扬。
“你频繁说想念陛下，表达出你很爱陛下的观念，陛下从来没有生过气，也没有表达不喜，说明什么？”
“说明陛下喜欢你的直白！”太初不需要尹泽回答，他飞快给出答案。
“你的直白和态度是能够讨好到陛下的，这点要坚持。”
没人能拒绝一只会摇尾巴的漂亮小狗。
太初偷偷在自己的面板上写上“活泼小狗”，打上了勾。
尹泽重重点头，“你说的对！”
“其次，是你早膳时的表现。”
“非常好。”太初又偷偷写下“吃播”二字。
“你对食物很虔诚，有对美食的的向往，容易让人心情和食欲都变好。”
“同时，你还惦记着陛下，给陛下夹你觉得好吃的东西。”
“这叫分享。你把你对美食的理解分享给了陛下，陛下不讨厌，觉得跟你一起吃饭很有食欲。”
“做的相当好。”
“当然，你也得到了嘉奖——今后的早膳，你都能得到陛下同款。”
“这既是陛下对你的关心，也是对你的认可。”
“懂不懂？”
尹泽缓慢又坚定的点头，“懂！”
太初收起PPT，道，“本次复盘结束。”
“复盘是进步的关键，改正缺点，保持优点！我相信你会更得宠！”
“我们短期的目标就是学习，其次，我会找寻你身上新的优点，发展一门才艺。”
“你觉得你有什么才艺？”
“我……”尹泽沉思了许久，“我运气不错，考试都能擦线过。”
“我参加内选时，十八门课要达标十门，我全擦线过了！”
他记忆非常深刻，并且很骄傲。
“……”太初沉默中隐隐有些羡慕，“这不算才艺。”
“我不会舞，不会琴，不擅棋，不擅书，不擅画。”
就是说琴棋书画，样样不通。
“你十八门课，哪门学的最好。”太初问道。
“曲……吧？”尹泽有点心虚。
“教习老师说我唱曲的腔调很有韵味，还不错。”
“唱一段？”太初竖起耳朵，“我鉴赏鉴赏。”
“忘干净了。”
“……”
尹泽仰起头，“都过去两年了，我当然不记得了。”
“随便哼哼。”太初坚持。
尹泽就唱了一两句。
“还不错，学吧。”太初做笔记，天赋：唱曲（待点亮）
“去尚仪局请位老师来学一学。”
“也不用你多精通多完美，有几首小曲儿能出彩就行。”
这样才能多给陛下一些新鲜感。
尹泽接受了太初的建议，于是开始了水深火热的学习生涯。
他的文化水平真的是非常低，甚至很多字都认不全。
太初教的心力交瘁。
钟月倒是教的很开心。
她又来看了尹泽两次，在他的撒娇下教了他诗词，还把着他的手写了一篇字。
尹泽背后偷偷用功，只求在她面前有好