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第六十七章 课程讲义(2 / 2)

空白,一张几位公正的写了几行字,字迹规整的生怕有人认不出来一般。

好奇心驱使之下,他将有字的那张拿起来,凝神望去。

“课程讲义?实验学基础?”最开始的几个字便让他有些无所适从,看着身前那一批安安静静坐在案几前仔细阅读的人,豫旦突然有种自己这一身学识毫无用处的感觉。

他也不是那种自来熟的性格,而且也不知道现在是个什么样的景况,却是不敢贸然其身与那些人交流一番。

在他抓耳挠腮之际,厅外又进来一人,火急火燎,与他一样发现前面位子被坐满,左顾右盼之下便走至他身边坐了下来。

“还好赶了回来,不然掉一节课有的话好久时间补。”他喘着气嘀咕着,快速将书童拿来的“讲义”看了一遍。

豫旦觉得自己机会来了,眨了眨眼,侧过身问道:“兄台,不知这‘课程讲义’是何物?能否为在下解答一番?”

对方好似这才发现身旁还坐着一个人,惊奇问道:“这位兄弟,你难道是少主新招至府中之人?你我好像从未见过。”

豫旦点点头说道:“在下豫旦,应主公之招前来府中,下人将我引至此处,不知何故?”

“豫旦前辈有礼。”对方轻拘一礼,然后说道:“吾名马钧,为少主属臣。此处,是教课室,少主每月举行五回大课,今日便是大课之日。”

“至于这讲义。”马钧顿了顿说道:“看来你应该从未听过少主讲课,我便与你说道说道。”

“课程讲义,顾名思义便是这次课程的要义,而此次课程如讲义上所说,是实验学基础一课,其下的几条要点,便是少主此次课程的几个章节,少主之言便可分条记录于其后……”

经过马钧的详细解释,豫旦这才从云里雾里中脱身而出,总算是明白这纸张的含义。但对于上面的内容,却还是如同懵懂小孩。

他正想追问,却听见这名叫马钧的青年嘘了一声,然后正襟危坐。他一看,却是刘禅从前方侧门进了屋子,走向了讲师之位。

这时,豫旦却又听到旁边传来了轻微的声音。

“豫旦前辈,在下知道你有很多疑问。放心,既然少主叫你前来,那必然会将你心中疑惑解释清楚。”

他侧过头,却发现那年轻人马钧,却是目不斜视的看向前方,仿佛刚刚什么也没有发生一样。

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