清晨的第一缕阳光透过窑洞的缝隙洒进来时，林乔已经穿戴整齐。他小心翼翼地从木箱底取出那件深蓝色长衫——这是用卖草鞋的钱特意扯布做的，为的就是今天这个重要日子。
“爹，你真要去当先生吗？“小树揉着惺忪的睡眼，从草铺上爬起来。
林乔系好衣带，转身摸了摸儿子的头，“是啊，今天爹要去县学应试。若能被录用，每月就有固定俸禄了。“
小树眼睛亮了起来，“那是不是就能天天吃白面馍馍了？“
“馋猫。“林乔笑着捏了捏他瘦了不少的小脸，“等爹领了第一份俸禄，就给你买肉包子吃。“
窑洞外，林萱早已准备好了简单的早饭——杂粮粥和一碟咸菜。见兄长出来，她眼睛一亮，“哥，你这身真精神！像个真正的读书人！“
林乔有些不好意思地整了整衣襟。二十五岁的他身姿挺拔，穿上长衫后更添几分儒雅气质，完全看不出是个逃荒而来的农家子。
“007，调出《三字经》《千字文》和《百家姓》的全部内容。“他一边喝粥，一边在脑海中命令道。
“资料已准备就绪。提示：根据历史数据，本时代蒙学教育还包含《弟子规》《朱子家训》等内容。“系统的声音冷静地回应。
林乔暗自点头。在快穿局的任务经历中，他曾穿越到一个书院山长身上，对古代教育体系了如指掌。今天去县学应试，他至少有八成把握。
饭后，族人们陆续聚到窑场空地上为林乔送行。王大山拍了拍他的肩，“乔哥儿，咱们林家能不能在这里真正站稳脚跟，就看今天了！“
“哥，加油。“林萱为他理了理衣领，眼中满是期待。
林乔深吸一口气，向县城方向走去。青山县城的早晨比乡村热闹得多，街道两旁摆满了各色早点摊子，香气扑鼻。他强忍着腹中饥饿，径直朝城东的县学走去。
县学大门前，一个穿着褐色长袍的老门房拦住了他，“这位相公，有何贵干？“
林乔拱手行礼，“在下林乔，听闻县学招募蒙学先生，特来应试。“
老门房上下打量他一番，见他举止有度，便点点头，“随我来吧。“
穿过一道回廊，林乔被带到一间宽敞的厅堂。厅内摆着几张书案，上首坐着一位五十多岁、面容严肃的男子，头戴儒巾，身着青色长袍——想必就是县学教谕张明远了。
“学生林乔，拜见教谕大人。“林乔恭敬地行了一个书生礼。
张明远微微颔首，“听口音，你不是本地人？“
“回大人，学生原是西边林家村人，因避灾荒来到贵县。“林乔如实回答。
“可曾进学？师从何人？“
林乔早有准备，“家父在世时曾请过西席，学生随学了几年。后因家道中落，未能继续。“
这半真半假的回答似乎让张明远满意——既表明他有基础，又解释了他为何没有功名。一本书，“《论语·学而》篇，讲解一下‘君子务本‘四字。“
林乔清了清嗓子，从容道来：“‘君子务本，本立而道生‘。此言君子为学，当致力于根本“他将自己在快穿局任务中学到的儒家经典解读娓娓道来，不仅解释了字面意思，还引申出为学做人的道理。
张明远眼中闪过惊讶，又连续考了几段不同经典，林乔都对答如流。最后，老教谕拿起一本《三字经》，“蒙童初学，当如何教授此书？“
这是考验教学法了。林乔略一思索，“学生以为，蒙学教育当循序渐进。先识字，后明义。可配合故事、歌谣，使童子乐学“他结合现代教育理念，提出了一套生