没有这么磨人的！”
王妈以前还以为做先生是个轻松的工作呢！她的话让文薰忍俊不禁，“妈妈有慧根呢，咱们教人读书，不也算是一种为学生服务，为学校服务，为社会服务嘛。”王妈欲言又止，还想说什么，霞章却截过了话头，“妈妈，你刚才在家，怎么不开灯？”
王妈道：“我这不是想为你们省着点，反正我也没做事，用不着那样亮堂。”
以前住在莫宅就算了，现在单独住出来，她生怕小两口的积蓄不够。霞章如何不明白她的好心？他只是为了转移她的注意力，不让她多做无畏的费神。
只不过他一开口倒提醒王妈了，“姑爷，你的药还温着呢，睡前你可得喝了。你什么时候吃的晚饭？过去了那么久，肚子里怕是空了吧。我去给你下点虾米小馄饨吧，那可是我今天下午新包的。”嘴里不停地唠叨完，王妈转身奔着厨房去了。徒留小夫妻面面相觑，又相视一笑，拉着手上楼。现在是他们二人的独处时间，霞章这时才问：“今天累不累？”“还好，"文薰答应时，语气还有些兴奋，“你知道吗，我今天走了一轮流程，只是稍微参与了一些临安大学的工作，我就爱上了这所学校，爱上了这里仁慈善良的老师们。”
明明拿着一样的薪水，却要做更多的工作，偏偏那么多人都甘之如饴。文薰以前会听霞章讲过节他要留校陪学生，夜里他要去夜校给工人上课的事，她听着那些描述，构想出来的唯有莫霞章一人。然而她今天亲临现场，亲眼所见，亲自体会，她终于明白到底是一群怎样的大学，才能组织老师们去身体力行地为社会做贡献。
文薰握着他的手，忍不住也畅想自己加入进去的画面，“给工人们上课到底是什么样子，和学生们上课一样吗？”
霞章反握住她的手，感受着她的脉搏，领悟着她的激动，“不太一样，首先是人数上的差别，再一个就是环境。给工人们上课是在工厂，没有那么舒服。工人们的知识层面也不一样，同他们讲话要用更直白的方式。其实初次去给他们上课，容易抓不到重点，把握不好分寸，不过熟悉了，大家都愿意给那些好学的工人上课。”
“因为他们都很认真？”
“是的。一千多年的封建把他们埋进土里，可一旦抓准能出来透气的机会，他们每一个人都会努力地向上生长。”他用了一个形容，这个形容让文薰浮想联翩，甚至止不住地开始畅想未来，“霞章，你说，会不会有一天，工人们也能拥有宽敞明亮的教室，平整干净的书本，以及平等的受教育的机会？”
“当然，这正是我们努力追求的，不是吗？”先用通才教育，教育出精尖人才救国。
再慢慢地普及教育提高国民素质，达到全民现代化。这其中可能需要很多时间，需要很多代人的付出与投入。可只要足够坚定，就不可能不能实现！
临安大学给了文薰一种对未来更清晰的展望，她喜欢这里！