不同维度上的，不同表现形式。”
他的手指，点在了那个代表“振动频率”的参数上。
“琴弦在一维空间振动，产生了你能听到的‘音符’。”
“而宇宙的‘弦’，在十一维空间振动，产生了构成我们这个世界的，电子、夸克、光子……”
“所以，你能从蝴蝶的翅膀上，听到宇宙诞生之初的‘回响’，这并不奇怪。”
周老用最通俗的语言，讲述着人类目前最前沿的物理学理论。
那一刻，少女眼中的迷茫，烟消云散。
取而代之的，是一种被巨大真理击中后，醍醐灌顶般的、震撼的光芒！
而这，仅仅只是一个开始。
节目镜头一转。
在【稷下学宫】的另一处，那个痴迷于昆虫研究的生物系少年，正为了如何用数学模型，去描述蝶群飞行时那种混沌与有序并存的美感而苦恼。
他的导师，没有给他任何公式。
而是直接将龙河大学数学系的系主任，一位同样是国内顶尖的数学家，请到了蝴蝶生态园里。
没有教室，没有讲台。
那位头发花白的数学家，就那样随意地蹲在花丛边，指着空中翩翩起舞的蝴蝶。
他用一根树枝，在泥土上，画出了一个奇特的、如同蝴蝶翅膀般的双螺旋图形。
“看，这就是‘洛伦兹吸引子’。”
他向少年讲解着“混沌数学”在现实世界中，最直观、最浪漫的应用。
……
这种国宝级的院士，为一名本科生，进行一对一的、跨越了学科界限的科普。
这种将宇宙间最深奥的科学理论，用最直观、最诗意的方式，进行传道授业的教学场面。
通过直播镜头，化作一股无法抗拒的洪流，瞬间冲垮了所有观众的心理防线。
人们感到了一种，直击灵魂深处的，巨大的震撼！
直到这一刻，所有人才终于恍然大悟。
【稷下学宫】的那些“怪才”们，之所以能够那样尽情地、肆无忌惮地挥洒自己的天赋，去进行那些看似荒诞不经的研究。
不是因为他们有多么的无法无天。
而是因为，在他们身后，整个龙河大学那深不可测的、庞大的学术实力，正在为他们，提供着一片最坚实、最广阔、也最自由的……
知识土壤！