的整理由低到高的一项项传输。
但是每天的8小时研究学习不变，只是现在变成了每天钻研自己感兴趣的领域，不用再费时间去记忆知识。
对于那些想把所有知识都灌输到脑海的人，李烨同样是不限制的。
在他看来这些纯粹看个人兴趣，只有感兴趣的才能在某个领域做的更好。
即使他们选的技能是是音乐或者做饭上面的，他也觉得没问题。
一个文明本来就是要多样性的全面开花。
联邦11年，人类的科学家比例就超额完成了原本规划的20年任务。
每个人类在成了自己曾经遥不可及的高知存在，不过虽然起点高了，但是逻辑思维的理解力上还是有高有低。
对于此，李烨设置了新一轮的学习证书等级。
幼儿园水平:只是进行了知识灌输，对一切都知道，了解其原理。
小学生水平:对学习的一般知识有着自己独到的理解，并能根据自己的想法制作出成品。
中学生水平:深入理解大部分知识，对研究有一点深度，能发表自己的想法。
高中生水平:能理解并对一些高深的知识有着自己的见解，能发表自己的论文。
大学生水平:对灌输的高深知识大部分都能理解，并进行一些延伸的科技研发。
研究生水平:理解灌输的所有知识是基本要求，额外还要求横跨理解至少一个学科的知识，此外还要求根据前沿理论深入研究，探索出自己的成果。
博士生水平:至少横跨关联的5个学科，全部学到透彻，参与深度研究。
科学家水平:你必须全能!任何科学分支都可能给你提供灵感和创造力，全能是基本的要求。
等联邦将这项新的技术水平发布后，全球文化水平瞬间倒退回到了幼儿园和小学。
不过大家对此并不在意，有了记忆灌输，没人认为自己会比别人笨。
互相之间开玩笑的倒是多了起来，大家都成了跟自己家里小屁孩一个起跑线的人，要是到时候连尿不湿都干不过那就丢脸了。
到时候可能就是尿不湿天天喊着你怎么这么笨了，丢脸不。
而就在世界都忙碌于高涨的学习之中时，联邦科学院对于基因的研究终于了突破。
即使有着心源文明提供的理论支撑，人类也足足用了两年时间才突破人类基因应用。
李烨看着他面前的基因药剂，心里说不出的激动，人类的基因进化可能就要从此开始了。