自言自语的声音刚好够吴梅听到。
吴梅老师皱眉发愁：“榴榴，不上课肯定是不行的，但是如果有其他地方老师能帮上忙的，你尽管说。”
榴榴假装想了又想，忽然说：“那吴老师，家庭作业能不能给我免了呢？我拍完戏都累死了，没力气写作业！”
吴梅想了想，摇头：“作业免了肯定不行，但是可以适当减量。其他科目的作业老师没办法帮你免，但是老师的语文作业你可以减免，不过，老师每个月会检查你的语文学习情况，如果不达标，那作业照常，你能不能做到？”
榴榴立刻喜笑颜开：“没问题吴老师！你要是不管不顾我的语文学习情况，我还不答应呢！你知道我最爱语文课的，哈哈！”
榴榴离开时，心情是美滋滋的，这趟完全达到了目的，她压根就没想过真能不上学，她的真实目的是免掉一部分作业。
晚上，大家在小红马学园写家庭作业时，小白才知道榴榴竟然申请了作业豁免特权，关键是她竟然成功啦！！！
“你啷个不早告诉我？”
“我一下子忘了，不记得了，嗬嗬，这不是告诉你了吗。”
其实榴榴是担心小白也跑去找吴梅老师申请，吴梅老师不同意，小白就会说那榴榴怎么就同意了，然后吴老师把她的作业豁免权也取消了。
大家写完了作业，回到一楼的教室里，小年捧着一本小本子过来，找到程程。
“程程，你有没有时间，我想问问我这个角色应该怎么演呢。”
程程放下故事书，“哪里你不理解？”
小年指着小本子上的某一处说：“在看到嘟嘟获奖时，我应该是什么心情？”
小年饰演的是赵小姐的同班同学，戏份不多，却有几个关键镜头。
她眼神里满是认真：“我觉得她应该很开心，但又有点羡慕，对不对？可是我怕演得太夸张，不象真的同学。”
程程说：“这个角色是赵小姐的好朋友，所以开心是主要的，羡慕要藏在心里。你可以先笑着鼓掌，然后眼神里闪过一点向往，再很快恢复笑容，这样既真实又符合角色。”
榴榴忽然问：“怎么做到眼神里闪过一点向往？应该怎么让大家看出来呢？我是大燕燕但我也不知道鸭！”
“”
程程陷入思索，榴榴问的这个问题确实是个问题。
小白也凑了过来：“还有啊，小年，我觉得你在鼓掌的时候，手不用拍得太用力，要象平时给好朋友加油那样，自然一点。而且，你可以稍微歪着头看赵小姐，表现出‘啊我好为她骄傲’的感觉。”
小年点点头，拿出小本子一一记下。
她又问：“那我说话的时候，语气要不要很激动？”
程程象个老戏骨似的，说道：“不用太激动，就象平时和同学聊天一样，声音轻柔一点，带着点真诚的祝福就好。比如这句‘赵小姐，你真棒’，不用喊出来，笑着说就可以。”
小白拍了拍小年的肩膀：“你别太紧张，就把榴榴当成真的赵小姐，把我们当成你的同学，自然一点就好。我们到时候会陪你一起练的。”
小年又多问了几个问题，完了后准备离开独自去琢磨自己的角色剧本，却听程程说：“现在我们来讨论眼神里闪过向往应该怎么演。”