燕京协和医学院，决定启用李舟的医学教材时。
全国各大医学院校，都在本学期结束前，紧急召开了类似的会议。
魔都交通大学内。
医学院院长汪国强，在全院大会上宣布：“经校方商议决定，从下学期开始，全院都使用李舟教授的医学教材，作为学生的教科书。
医学院每周都会安排固定时间，统一给学生们听李教授的网课。
院方要求所有学生，在外界见到李舟教授，需要以师长之礼进行问候。
我们也会按照教科书的版权费。
每年给李舟教授，不低于100万元的教科书使用费！”
另一边。
复旦大学内。
医学院院长杨繁元，在全院教师大会上宣布：“李舟教授编撰的一系列医学教材，拥有生动形象、深入浅出、循循善诱、可读性强、图表丰富、标注准确、清晰直观、内容有趣、严谨度高等优点，堪称医学教材领域的圣经。
经校方商议决定，从下学期开始，全院都使用李舟教授的医学教材，作为学生的教科书。
同时，院方要求所有医学生，在外界见到李舟教授，需要以师长之礼进行问候。
教科书版权费方面。
学校每年会给李舟教授，不低于100万元的教科书使用费！”
另一边。
金陵大学内。
医学院院长张俊枫，召开全院教师大会。
他看向所有教师，宣布道：“从下一学期起，金陵大学医学院，将使用李舟教授的教材作为教科书。校方按照教科书版权使用费，每年给李教授100万元。
希望各位老师倾情教导，让金陵学子茁壮成长，成为医界栋梁！”
同一时间。
全国各大院校，都发表相关声明。
他们一致决定，将在下学期，使用李舟教授编撰的医学教材，作为教科书。
每年他们将给李舟教授，一笔高额的教科书版权使用费。
尽管需要花钱。
但高校界却甘之若饴。
别看李舟教授，撰写教科书，仿佛吃饭喝水一般简单。
但事实情况是。
教科书是一种珍贵的教育资源，具有极高的价值和重要性。
它能为学生提供基本概念、理论和实用途径，引导学生探索知识、理解世界。
它是学校教育的基础，为教师提供教学框架，为学生提供学习指南。
它能让教师依托于教科书，制定课程计划，也能让学生理解知识，掌握技能。
诸如此类的好处。
恐怕说三天三夜都讲不完。
普通的教科书，尚且如此。
那李舟教授编撰的教科书呢？
第一，李教授是当世医学界第一人，对医学的理解，已经远远超出其他人。
第二，他编写的教材通俗易懂，且内容精妙，简单来说就是学习难度降低了，掌握的知识变多了。第三，李教授的所有教材，都直指医学本质，一旦学生把书读懂读透，很快就能在该课程领域独当一面第四，李教授的教材非常齐全，涵盖医学领域的许多分支，可以顺着他的思路，从零开始读懂医学这门学科。
第五，李教授不光编写所有医学教材，还在网上发布相关课程的医学直播课，两相对照之下，能更快掌握医学知识。
第六，李教授的教材和网课知识，让医学生的培养成本变低了，只要愿意钻研愿意学，学生很快就能成为优秀的医学人才。
第七，李教授的教材和医学网课，是时刻存在的！哪怕一些已经毕业的医生、医学科研人员，也能通过这些教材和网课，变得更加优秀。
第八，整个医学界都学李舟教授的教科书和网课，会让夏国医学界的整体医学水平不断上升，让夏国医学屹立于世界之巅。
综合