责备孩子的时候，是否去关心过孩子是否因为学习变得疲惫不堪?”
“他们每天在教室里从早上六点坐到晚上十点，然后像机器一样等到老师一声令下——下课!才可以休息，你是否关心过孩子的压力有多大?”
“他们好像笼中鸟，一辈子都飞不出那些囚禁他们的牢笼。”
“孩子们的脊背早已经在你们家长无休无止的希冀中被压弯。”
“他们的童年压根没有任何美好的回忆，无一例外都是日复一日的学习。”
“孩子在家长的压迫下成为所谓的学习机器，再然后他们连一些基本的日常生活所需能力都丧失了。”
“这就是你们眼中很厉害的学生，能够成为学神的，能够引领未来的学生吗?”
“在我看来，你们的想法完全是没有把孩子当一个独立的个体，孩子们生活的意义早已经被你们用机械化的学习方式所填充。”
“这样的童年对孩子来说是痛苦的，没有丝毫幸福可言。”
与此同时。
教育部的相关负责人也在时刻关注着本次的直播。
他们听见姜婉晴的话，脑海中那些古板的思想似乎被动摇。
诚如姜婉晴所说，他们的孩子一辈子被钉在学习的柱子上，他们可以考很高的分数，但他们似乎真的没从她的脸上瞧见过笑容。
一时之间，就连那些教育界的泰斗都因为姜婉晴的话陷入了沉思。
欢欢爸爸更是在姜婉晴的一连三问下变得哑口无言。
他似乎在姜婉晴和辰辰身上看到了不一样的母子关系，不是那种有奖励有惩罚的亲子关系。
也不是那种关乎一个家庭中各司其职的关系，而是互相体谅，互相理解。
是一个完全被爱所包裹的家庭。
尤其是每一次辰辰脸上的笑意，都让很多家长十分羡慕。
因为他们从自己孩子的脸上瞧见的只有始终如一的疲惫。
欢欢爸爸瞬间闭麦，他脸色铁青的断掉连线。
面对姜婉晴每一句攻心的话，他开始还能应对。
但随着和姜婉晴继续沟通下去，他发现自己早已无力招架。
主持人小贝见欢欢爸爸连麦断开，立马请上了下一位连麦的家长。
“接下来，让我们有请涵涵妈妈上麦来连线。”
随着主持人话音一落，涵涵妈妈也迅速连线上麦。