书，后续再向度支司讨要资金就会容易许多，也更加的师出有名。唯有度支司郎中萧离眉头微皱。
得。
又要大出血了。
“此外，无论县学，还是郡学，都可文武兼备。”
夏衍的想法还不止于此，“既是官办学堂，不仅要教授读书写字，还要传授修行之法。文武兼修，方能培养出栋梁之才。”
这并非夏衍自大。
无论县学，还是郡学，说到底，都还只是基础教育，还没到说，让学员选择儒家亦或是兵家修炼之法的时候。
更何况，儒生亦要学习修行之法，武将也需得读书识字。
两者并不矛盾。
唯有从郡学结业之后，才需做出选择，是继续前往重阳武院，还是考入邀月书院深造，以区分文武之道“主君，此法虽好，只是耗费甚巨”
身为教化司郎中，曾括自是支持的，可食君之禄，他更需要站在更现实的角度去衡量利弊，而非将政令理想化。
在县学教授读书识字，已经是一笔极大的开销。
倘若还教修行之法，那便是一个无底洞，甚至还会将本可在自家私塾上学的世家子弟，吸引到县学之中，以占衙门便宜。
而凭世家子弟在当地的影响力，寒门学子怕是难有出头之日。
导致最终的结果，跟提出政令的初衷，再次背道而驰。
“此事干系重大，自是无法一蹴而就。”
夏衍当然知道其中困难，也并非那等急功近利之人。
“教化司可见此作为一个中远期目标，再仔细评估测算，想要达成此等目标，需要出台怎样的政策支持，又具体需要耗费多少资源。”
事情重要一步步去做。
不能因为害怕其中困难，而连踏出第一步的勇气都没有。
当初夏衍提出设立重阳武院，不也是困难重重？到如今，重阳武院从无到有，却也一步步建立起来。“我的想法是，在财政条件不允许的情况下，可适当收取一些束修。”
这就能避免世家子弟白嫖。
“于此同时，为了资助平民学子，可以考虑设立贫困助学金以及贫困奖学金。贫困助学金用于全面资助家境贫寒的学子，以支持他们求学。”
“贫困奖学金，则用于资助那些学业优异的贫寒学子。”
“为了维持县学、郡学的日常运营所需，还可鼓励当地富商、豪族、商社等对县学进行捐赠，并适当授予荣誉。”
夏衍这是将前世之法，照搬到了东荒大陆。
既然衙门财政一时难以支撑如此宏伟的构想，那便只能借助社会的力量。
“束修、助学金、奖学金、捐赠…”
曾括听罢，却也是眼神骤亮，仿佛前景豁然开朗，激动说道：“主君英明，此等想法虽然闻所未闻，却不失为良策。”
“我也就这么一说。”
夏衍倒是谦逊，“到底合不合适，具体又该如何实施，既能达成培养人才的目的，又不让别有用心之人钻了空子，还需教化司仔细调研打磨。”
将祖星的经验照搬照抄，难免水土不服。
到底还需要因地制宜。
“主君放心，下来之后，微臣定会认真调研，再会同教化司同僚一同探讨，争取尽早拿出一个可落地实施的具体方略来。”
有了夏衍提出的思路，曾括也是干劲十足。
“那就好。”
对于曾括的才干与稳重，夏衍自是信任有加的。
“除了以上两条，教化司今年还要干一件大事，便是在郡县两级修筑城隍庙，鼓励各村自行修筑土地庙，以统一民间信仰。”
曾括接着汇报。
东荒作为文化荒漠，想要行教化之功，除了办学，兴建庙宇，丰富民间文化活动，也是重要举措之一。重要性甚至还在办学之上。
办学嘛。
无