周老师对杨霜同学的表扬，也听到了周老师对我家妍妍的评价。我想说，每个孩子都有自己的优点和潜力，作为教育者，我们应该做的是去发现、去鼓励，而不是通过贬低一个孩子来抬高另一个孩子。”
林辉的话音刚落，教室里就响起了一片掌声。
家长们纷纷点头表示赞同，他们觉得林辉的话说出了他们的心声。
谢妍心中一暖，她没想到舅舅会在这个时候站出来为她说话。
周老师的脸色变得有些尴尬，但她还是勉强挤出了一个笑容：“林先生，你说得很有道理。作为教育者，我确实应该更加注意自己的言辞和方式。”
林辉微笑着点了点头：“周老师，您能这样想，我很高兴。我相信，在您的带领下，孩子们一定能够健康快乐地成长。但我还是有一个疑问，能麻烦您帮我解答一下吗？”
周老师看着林辉那温和却坚定的眼神，心中不禁生出几分敬意。她微微欠身，以示尊重：“当然可以，林先生，你请问。”
林辉轻轻抚了抚手中的笔记本，那是他准备用来记录家长会要点的，此刻却成了他提出疑问的工具：“是关于这次作文比赛的题目，谢妍对这次的题目似乎有些困惑。我想了解一下，这次的作文题目是什么？是否有特定的要求或者导向，以至于让我的外甥女拿了零分？”
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