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第25章 普通高中生水平(求追读)(2 / 2)

下午第一二节是地理课。

虽然他决定几手抓,几手都要硬,但因为其他科目尚且处于1级,提升速度很快,简单的计算之后,陈辉发现他只用上课的时间,高中三年也能将其他科目提升到2级以上,这在高考就已经完全够用了。

如今他洞察力和记忆力已经提升到普通高中生水平,或许略高一些,但他的判断力和创造力还是低于普通高中生水平的,综合一下,这个熟练度的提升速度,也就是说,普通高中生,三年时间,只要认真听讲,同样可以在高考取得满分的成绩。

这倒是很合理!

而高中生数学竞赛的省赛马上就要开始了,他还是希望尽可能的提升自己的数学实力,争取能够拿到省一的五千块奖金。

所以他并没有刻意去刷其他科目的分数,但他也已经不再是什么课都刷数学,而是无论上什么课他都认真的听讲,随着课程来自然提升熟练度,让自己像普通高中生一样,争取能够在高考取得不错的成绩。

“太阳直射点位于赤道时,即春、秋分日。”

地理老师在讲台上唾沫横飞的激情教授着知识点,陈辉摊开书,向其他同学一样,看着讲台上的老师,认真的听着老师的讲解。

陈辉肯定是要选理科的,不过如今他们才高一,并没有文理分班,地理历史政治也是正常教学的。

“注意啊,咱们这边说的不考虑极昼,极夜区和极点,那么日出正东,日落正西,对应的光照图就是这两张光照图!”

邓吉箐看着认真听讲的陈辉,同样有些诧异,他最近也听说班上这个刺头竟然性格大变,开始认真学习其他科目了。

陈辉这种特立独行的学生,在老师们眼中还是很醒目的,任课老师很难不认识他。

可他听说陈辉只是不在其他课上学数学了,但也依旧是自学,没想到今天他竟然抬头听自己讲课了!

并且这一听就是一节课!

不知道为什么,邓吉箐竟然产生了受宠若惊的感觉。

就连邓吉箐自己都感觉有些好笑,但这就是他本能传达给他的感受。

虽然有些愣神,但邓吉箐毕竟是老教师了,大脑陷入宕机状态,口中的话语却没有停下,根本没人注意到老师刚才走神了。

【你的地理等级,由1级11%提升至12%】

陈辉看着眼前的弹幕,有些疑惑。

他明明才听一节课,怎么地理熟练度就提升了?

是因为地理熟练度太低,还是,因为自己认真听课了?

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