公是开公司的，好像还是国外回来的华侨。”
“这样的家庭也的确是有牛气的理由。”
“金媛媛和乔平安玩得挺好，但不久前她的母亲找过来。意思是说，乔平安给金媛媛写情书。”
“我找金媛媛谈过。”
“金媛媛说那不是情书，只是乔平安写给她玩儿的。”
“我让金媛媛把那封情书拿出来让我看看。金媛媛说情书被她妈没收，一气之下撕碎丢了。”
“她也拿不出来了，但情书上写了什么，金媛媛却闭着嘴什么也不说。”
“她妈妈就一口咬定那是情书，金媛媛死活不承认。”
“为此她们母女还干了一场。”
“金媛媛的母亲把此事告到了学校，说乔平安小小年纪不学好，勾搭她女儿。”
“还说乔平安一些很难听的话。”
“我觉得两个孩子还小，可能上升不到谈恋爱的地步，于是就想着把这个事儿和你说说。”
“你和乔平安也可以聊聊看看怎么回事。”
姜绾问道“老师你找过乔平安问这件事吗？”
老师点了点头回答“我问过他的。”
“乔平安说，他和金媛媛就是同学，不过觉得金媛媛看着挺可爱的，挺喜欢的。”
“我不知道这个‘挺喜欢的’是什么意思，可能只是单纯同学之间的喜欢。”
“孩子还小，应该不涉及男女情爱这种东西。问题是金媛媛的母亲一口咬定了乔平安就是在勾搭她女儿。”
老师说到这儿也是满脸苦笑。
姜绾点了点头回答道“我明白了，回去我会和乔平安谈谈的。”
顿了顿，她又开口说道“老师，我想知道我儿子在学校的学习成绩如何？”
老师叹息一声说道“我该怎么说呢？”
“乔平安这孩子的学习成绩一般般，但是这个一般般，有些与众不同。”
姜绾不解。
老师继续说道“记得乔平安刚来班上的时候曾经问过我。”
“他说，老师你觉得应该考多少分才是好学生，我说肯定是100分的。”
“当然，不到100分，只要你尽力了，有多少都无所谓。”
“那时他又问我，那你觉得考多少分才算坏学生？”
“我回答说，不存在坏学生。”
“只要你认真努力地学习了，成绩不好也没关系的。”
“后面他又换了一个方法问我，那多少算是不合格的学生？”