的某一两个区域拉开进攻空间，获得投篮机会。
和1-4低位堆叠进攻一样，区域进攻同样需要进攻方的控球后卫有着出se的观察能力和球场嗅觉，能够作为一个中转站，把球在各个进攻区位间转移。
uc的控球后卫是甘国阳认识的杰克逊，就是那个曾经在训练赛中和甘国阳打过招呼，然后把甘国阳说的话告诉法玛尔的“煽风点火”人。
不过他在棕熊队中却是一个非常可靠的控卫，每场比赛能够送出5次左右的助攻，同时更是球队的二号得分手。
但在防守当中，他要面对的是独自卡在弧顶，拉出来单防的斯托克顿。
斯托克顿个子不高，速度不快，爆发力一般，怎么看都是个各方面平平的白人后卫。
可是，贝尔曼却发现，斯托克顿有着惊人的耐力和韧xing，这点上他和甘国阳很像，在防守中会起到非常大的作用。
有一点和甘国阳不同，那就是斯托克顿拥有更加丰富的比赛经验，和更为狡猾的赛场技巧，尤其是他的防守。
甘国阳曾经通过和贾巴尔的单对单练习，摸出了单防的一些敲门，而斯托克顿早就经历了三年的ncaa比赛，在大学比赛中磨练出了一手出众的防守技术。
此时的杰克逊应该深有体会，因为斯托克顿就像一个苍蝇一般，绕着他不停地sao扰。
杰克逊想摆脱，斯托克顿紧贴补防；想停球观察，斯托克顿的手又掏个不停；更可恶的是，斯托克顿不断地用一些小推小搡和k干扰杰克逊，让他不甚其烦。
因为不断遭到sao扰，导致杰克逊没有办法集中jing力指挥球队进攻，只能把球仓促传到了其他球员手中。
一传的好坏对于区域进攻的成败非常重要，好的传球不一定要直接形成得分机会，而是能够改变场上的不利局面。
杰克逊显然没有这样的能力，外加斯托克顿的全力盯防，导致uc的进攻异常滞涩。
“呯！”uc不得不依靠外线球员的单打投篮来打破进攻上的困顿，可惜他们今天的手感似乎并不是很好。
相比而言，冈扎加在斯托克顿的穿针引线下，把1-4低位堆叠进攻打的风生水起，每一次的跑位都会出现两到三个得分机会，斯托克顿总能挑选一个最合适的，把球舒服地送到队友手中，完成一次投篮或者突破。
这样双方在经过半场七八个回合的攻防较量，分差慢慢被拉开，在第6分钟的时候，冈扎加斗牛犬已经以14：6领先uc棕熊8分。
困境中的uc在场上唯一可以依仗的只有他们的头号得分手，大前锋菲尔兹，可惜甘国阳从未放松对内线的保护，这让uc在外线不灵的情况下，对内线的冲击也遭到失败。
“哔哔！”裁判一声哨响，uc终于叫了一次长暂停，法玛尔明显感觉到冈扎加大学还没发力呢，自己队就这样被轻轻松松地打个半死，必须做出改变。
“呼，我他妈的都还没出汗呢！”下场的甘国阳抱怨道。
因为斯托克顿在之前的出众发挥，使得甘国阳在进攻中基本不需要费劲，除了接到两个内线直塞球完成easy-ball外，甘国阳进攻端的主要任务就是站着不动吸引防守。
“不要着急甘，还没到你发挥的时候。我们打的很好，继续保持下去，以不变应万变。不过要注意，待会儿对手可能会换成联防，到时候就是考验外线球员手感的时候了！注意你的转移球约翰，我猜他们很可能对你进行包夹。”贝尔曼在场下进行布置和嘱咐。
暂停很快结束，斗牛犬并没有做出人员调整，而棕熊队则终于换上了甘国阳“期待已久”的对手雷吉·米勒。
拉里·法玛尔喜欢让大一新生从板凳坐起也不是一天两天了，他始终认为人必须一步一步向上爬，可他却不知道每个人的步子大小是不一样的。
但最起