提供合适的产出——即祓除咒灵，哪些区域的咒灵有所增长而咒术师没有跟上——咒术界的管理已然落后这个世界的管理水平太多，这是随便看几篇这个世界管理学前沿期刊就能发现的事。
而如果五条悟会成为咒术界的高层之一的话，是需要具备这个世界本应有的管理水平的——可惜现在重塑素质教育有些为时过晚，直接给他提供电子沙盘模拟或许是更有效率的行径。”
空迷迷糊糊听了大半，等到艾尔海森说出电子沙盘时才恍然，直白地翻译道，“所以你是打算让他给愚人众打工，顺便在实践中磨砺组织管理能力。”
“——如果你更深知语言的艺术的话，其实可以在五条悟面前将这二者调转顺序。”
空：......
所以这是承认了吧、
后面艾尔海森也说着什么数据分析能力是能够更好锻炼他的思维，让他在日常思辨中也可以引入严谨的数据思维之类的。
空默默听着艾尔海森将他的计划讲来，等到青年讲完，空才从一个朋友的视角——而非和艾尔海森一样的外来者的视角好奇发问。
“可是我觉得五条君不一定是喜欢被很多事物积压重担的，听你这样讲，如果他未来成为咒术界领导者，可能会因为忙于自己不感兴趣的事而难以做自己喜欢的事吧。”
艾尔海森顿了顿，在空以为他是没考虑到这点正在重新思考时，银发青年突然抬起头来。他望来的银绿色双眸和他的声音一样平静。
“现在咒术界需要处理的事情多吗？”
空深有所感，迅速点头，“多。”
“现在咒术界的实际领导人是谁？”
空想了想，犹疑道，“你。”
“那我忙吗？”
空：......
金发少年沉默良久才沉重摇头。
“看来五条君还要学习很多。”
————
在五条悟这边接下每日委托碰壁后，空便去找了目前愿力权重第二的夏油杰。
刚好夏油杰从禅院家完成今天的教学，正和卡维一同走出。
在禅院家，夏油杰主要负责咒术和咒力的讲解，但他更多时候还是在一旁和几个小
孩一起听着卡维在讲述。
由于禅院家的都还是小孩，真的讲述一些人文社科的系统知识或许也很难被小孩们吸收。
因此妙论派的青年便思考着，沉吟着慢慢讲起森林的故事，无数个太阳和月亮升起又落下造就的童话。
小孩们听的是勇气与冒险的赞歌，而夏油杰偶尔会在卡维的讲述中窥见那个世界的一角，便也经常发问。
“如果只有一部分人能得到神之眼，剩下的普通人应该如何面对怪物呢？”、
“元素生物也是如咒灵一样的吗？”、
“所有国家都会信仰神明吗？”
......
这些问题并不能难住妙论派的天才，夏油杰想问的往往是更深的伦理性的思考，察觉这点的卡维就会慢慢讲出他已然确定的道理。
因此说是学生是禅院家的几个小孩，其实学生只有夏油杰一人。
卡维和夏油杰的相性其实出乎意料的好。
卡维也是温和善良的性格，同时他惊人的学识和才能也让夏油杰很尊敬他，只是金发青年总是莫名倒霉地陷入一些纠结境地中，比如只要被禅院双子中的一位扯着衣角说再讲一些森林精灵的故事吧，求求了。已经一天没吃饭的金发青年还是会为此踟蹰犹豫。这时候往往就需要夏油杰出面，笑着用巧妙的言辞回绝这些小孩，把青年带去食堂。
空去找夏油杰时看见的便是在禅院家门口走出一脸温和笑意的黑发少年，和