从这个诅咒开始的时候，她接替了表世界校长的权限之后，就发现她的班级上有几名学生表现出了异常。
直到现在，经过了八次轮回，她所熟悉的学生终于是完全消失了。
但是……似乎也没什么好悲哀的，毕竟所有的人都已经死了。
包括她自己。
而且新出现、代替他学生的这批人……似乎也都是有血有肉的，而不是她想象中冷漠的怪物。
洛镜察觉到了刚才的一瞬间钟老师复杂的情绪，他微微皱了皱眉，并不太懂。
“你们到底是什么东西？”在两人对视许久之后，钟老师终于出声问道。
洛镜愣了一下，没想到钟老师问的竟然是这个。
但是钟老师接下来的这个问题，却是让洛镜更加的惊讶。
“你们……和留下诅咒的那个人，有关系吗？”
洛镜：“？”
他在心中想着钟老师的问题，顺手拉住了正准备说什么的刘越玖，斟酌着开口：“首先，我们也只是被迫卷进这个诅咒里的！”
“……也可以这么说，我们和一位很强大的存在之间有着契约，所以我们得帮他办事！”
“然后你问的，我们和留下诅咒的人有没有关系，我只能说，以我和我同伴的主观角度来说，是没有的！甚至我们都还是刚知道这是诅咒！”
听他说出这些话之后，钟老师露出了一种松了口气般的表情。
“那你们认识一个叫易北的人吗？”她又问道，语气之中带着几分鲜活的希望。
易北……？
这个名字，意外的熟悉啊！
洛镜记得，余欣欣似乎是对他提起过这个名字。
他点了点头。
见到这一幕，钟老师的眼中隐约浮现出了几分喜色。
“在这所学校被下了诅咒之后，我遇到了一个叫做易北的人……”
这已经差不多是一年前的事情了。
那是一个初一的男生，在班上他的学习成绩一直都是垫底的，然而他还总是去关注一些在别人看来无关紧要的事情。
他关注自然，喜欢在作业本上乱涂乱画。
关键是，他的家长还不管他。
甚至说，是学校的教育方式有问题，孩子们在这个年纪的时候，就应该开发兴趣爱好，培养孩子自由的灵魂，而不是用一张张试卷限制住他们。
这样久而久之，男生和班上的同学们产生了越来越大的分歧。
——他扰乱课堂，所有人就都要把他赶出教室、在午休的时候吵闹，就有人用胶带粘住他的嘴。
后来他的同学们做的越加的过分。
直到有一天，男生的书包里被塞满了垃圾，水彩笔被扔的满教室都是，而老师们却对此视而不见——有人问起，就是这名男生率先扰乱了课堂。
终于，这名男生的父亲忍无可忍，闹到了学校，但是校长息事宁人，甚至提议直接让男生转学。
父亲从为儿子讨回公道逐渐发展到了讨伐整个教育体系，于是所有人都不想理他了。
于是，一场噩梦就从这里开始了。
男生受不了身为艺术家的父亲从小教给他的世界观与在学校学到的东西的冲突，终于在一天夜里，永远的离开了这个世界。
他的父亲也就此崩溃，混入了学校中，暴露杀害了十余人之后自杀。
自此，这个诅咒开始了。
学校分为了表里两个世界，表世界就是原来的教育制度，里世界则止顺从了男生父亲的观念。
——就算最后到了这个地步，那个男人所在意的，也是自己的观念得不到认可！
“在这个诅咒形成之