里正今天也在这听学。
他的想法是，郡主花了银子聘请人家过来教学，事关孩子们的前途，马虎不得，他要好好听一听。
兴许哪个孩子有读书的天赋，将来能中举呢。
他们也不求大富大贵，只求跟着郡主丰衣足食。
授课的是吕秀才，为了能长久在这里授课，他也是花了一番心思的，讲起来并不会让孩子们觉得枯燥无味想睡觉，莫文歌听得津津有味，霍扬瞅她一眼，冷笑一声，他就不信莫家能出来一个好苗。
里正连连点头，他挺满意的。
送来读书的孩子都是六岁到十五岁的男娃和女娃，由于都没读过书，全在一个堂里接受启蒙了。
莫南算是最大的了，过了这个年就十五了。
他们之前只接受过半年的启蒙，由于接受能力差，回村里后只能跟着一起继续再接受启蒙。
李房和他哥李罗也都在这儿。
总共有二十五个这般大小的孩子。
村里本来有很多孩子。
太多的小孩子在瘟疫中死去，在逃荒的洪水中被冲去。
村里人大部分人家的想法很简单，让孩子们识文断字，将来可以像李房他爹一样给郡主做账房先生，或者去大户人家当账房先生。
千万学子中，能考上秀才的也没有几个，他们村当年就出了一个李房他爹做秀才。
后来因为腿摔残的事被家里分出来了，再后来又是逃荒，一路奔波到此，盖了房子后，家里也没有多余的银子供他去读书了。
读书买笔买墨买纸买书都是一笔不小的开支，搁在寻常百姓家，合作家之力都不一定能供应得起一个学子。
等这节授课结束，吕夫子过来和卫桐说话，另一位夫子李文生知道她过来了，也跑过和她打招呼。
村里的孩子回头一看，发现郡主竟然也在，全都高兴的跑过来叫：“郡主来了，郡主来了。”
任臣也跑过来拉着她的袖袍叫姐姐。
卫桐含了笑：“读书高兴吗？”
李房喊道：“特别的高兴。”
任臣也说高兴，夫子讲课可有意思了。
吕夫子讲了很有趣的故事，就连李房这等欢乐儿童都能挺直腰杆，坐着认认真真的听。
莫文歌也跑过来考他们：“你们知道吕夫子今天讲了什么吗？”
李房：“三字经。”
“你能背下来吗？”
“我，我能……”
李房开始背：人之初，性本善。性相近，习相远，苟……苟……
苟不下去了，其他孩子忍不住笑。
莫文歌一脸显摆地接下去：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父子过。教不严，师子惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
夫子布置回家背的书，她一字不落地背下来了。
一旁的吕夫子听了连连点头：“莫文歌堪比男儿郎。”
这是夸她在读书上有聪明，他这堂才讲的课，她这就能背下来了，这不仅是用心的问题，也是记忆超群了。
莫文歌得意：“那是当然。”
她就说，要是让她读书，她一定会读得比二哥三哥和霍扬好。
让他们读书就是浪费钱。
卫桐也挺意外的，没想到她脑袋瓜子还真的挺聪明的，她也有意想要考一下莫文歌，“光死背书是不行的，还要明白其中的意义。”
“我明白着呢。”
里正也忙让她说说看，看她是不是真明白。
莫文歌瞧大家都围着她看，心里挺高兴的，她就是比这些男儿郎聪