四女叫起熟睡的黄洋同学，五个人齐动手一起把战场打扫一遍，一起说说笑笑的上学去了。
当天就给父母写信说了想搞种植园的想法，钱的事儿说自己采摘到一株崹人参卖了十几万让父母不用担心。让父母跟二爹小舅一起商量早日找村长把天马寨附近的山头承包了，谈好价钱等他回去签合同交钱就行。药材种子已经准本好了，寒假一起带回来。自己在学校挺好还买了羽绒服等等事无巨细，和父母聊天一样说了学校的经历。
都说儿行千里母担忧，但担忧的何止是母亲？儿子也担忧父母和家人呀！一想到家里就是一阵感叹，每月连三十元油盐钱都要精打细算，希望自己的种植园搞起来能改善一下家人的生活吧！
十多种药材的种植技术是个急需解决的问题，自己必须在寒假前查阅完资料完成技术总结。投入这么多可不能因为技术不行搞黄了！这种植园不仅是他个人的心愿，更是他们村子迈上特色农业的试金石，若是成功亲戚朋友们都可以加入效仿！
林校这样的专业书籍可是储藏很丰富的，几天扎在图书馆翻越查找总算让他弄了个七七八八。这天整理完资料就在图书馆归纳出《种植园药材种植提要》，洋洋洒洒的五千多字把各种药材从育种到成熟采收所要注意的事项全部归纳进来。
看着自己这十几页成果，想着得找一个专业人士指导一下。自己闷头闭门造车可不是搞好种植园应有的态度。
班主任介绍了两位老师，一位是教《经济植物》的陈老师，专业技术过硬，曾参与《秦岭植物志》的编写和校验，在本专业领域很有影响力！
另一位是教《中药材栽培技术》的康老师，社会活动频繁经常被各大机构请去做技术指导。
两位老师可以说都很专业，黄洋打算逐一拜访。因为康老师的课程更对口一些，他就首先拜访康老师。为了不至于太过贸然，他特意从水果摊上卖了一大包水果揣着自己的《种植提要》敲响了老师的门。
“你找谁？”开门的是一位四十多岁的妇女，一身紫色的冬装睡衣包裹的像大熊猫一样！一脸的雀斑配合上红艳艳的嘴唇让黄洋不由自主的想起了鲁迅笔下那只细脚伶仃的圆规！外形不像但神似呀！
“老师好！请问这是康老师家吗？我是加工198班的学生想找康老师请教问题！”黄洋急忙说明来意，盯着人家看是不礼貌的。
“哦！康老师还没回来呀！这个点他应该在育种实验室里忙着吧，要不你去那里找找看！”师娘也许是看到了黄洋手中提着的水果，说话客气了许多。
“哦，好的！谢谢老师！这是一些水果请你收下，初次登门不成敬意！”赶紧把水果递过去，毕竟都提来了，总不能提到实验室去吧？
“不用客气！你还是学生不要乱花钱！要不进来等会儿吧？他也应该快回来了！”师娘嘴上说的好听，手里很自然的接过水果，邀请黄洋进屋。
“不了，我还是去实验室找找看，实验室里有实物说起来更方便一些！”黄洋推辞道。
“那好吧，下次再来坐了呀！”师娘客气道。
“好的！谢谢师娘！”黄洋赶紧道谢。
育种实验室就是在操场北边的一个角落建几间平房里，单独画出来一片土地作为试验田实验各种作物的生长习性、投入产出等一系列数据。相对还是来讲比较简易的，于全监控实验室还是有不小的差距！
刚到实验室正准备敲门，里面传来女人压抑的叫声！停手在半空中仔细聆听，女人的声音中还伴随着男人的粗声喘气！
操！
黄洋暗骂一声悄然退出了小院，即便再不经人事也知道里面在干嘛！要是搁在前段时间他还真敢不管不顾的破门而入，甚至会指着当事人大骂一顿！但是