默契，步伐都是一样的，不是有人说，只有步伐一致，才不会走散的嘛。
台下有许多人跟着合唱，这首歌，大概也唱出了很多人的心声吧。
歌曲结束，全场的灯光从柔和变成了全亮，何老师也上台了。
何老师：“我相信大家的心情肯定都还没有平复吧，我也是，在我看到嘉宾名单的那一刻，我的心情就跟大家现在的心情是一样的，这种感觉实在是太棒了！咱们的节目组真的是知道我们爱看什么，真的是太会对症下药了。”
何老师：“两位先向我们的观众朋友们问好，好吗？这次朴景顺先来。”
朴景顺微微点头：“大家好，我是朴景顺。”
莫以柠紧跟在后：“大家好，我是莫以柠。”
台下的掌声都不带停顿的，也不知道手疼不疼，一直在鼓掌。
何老师：“我们还是坐下聊。”
这次与上次一样，其实每次坐座位都是大家期待的地方，因为每次坐座位都是有讲究的，从座位能看得出来，谁与谁不和，两个人的关系好不好。
比如这次：朴景顺和莫以柠坐在一边，就如上次易云的莫以柠坐在一起。
可就会有人细节到，观察入微，比如：这次莫以柠和朴景顺坐的间距，要比莫以柠和易云坐的时候，要更近一些。
谁能想到只是坐着都是一个话题，果然只要是想，就能制造出任何的话题，就这样，娱乐头条的标题不是已经出来了嘛：放大细节看结果。
三人落座，朴景顺还特意看了一眼莫以柠的方向，确认一下，她今天穿的是长裙，不需要什么遮挡物，安心啦！可以开始接受采访了。
明明是个采访，两个人的背那是挺得笔直的，不能是背靠着沙发跟前辈说话吧，还是要适当的注意一点的。
何老师问出了一个大家都没有想到的问题：“景顺能完全听得懂中文吗？看你没有戴翻译器。”
朴景顺：“可以的，说和听都不成问题。”
何老师：“好的。”
何老师：“那接下来我们就开始整体喽，因为照顾到我们的景顺啊，我们这次就取消在题板上写下回答了，我们就直接采用叙述的方式来讲述。”
莫以柠：“好的。”
朴景顺：“没有问题。”
别说，朴景顺的中文真的很流利，完全想不到他是一个韩国人，没有任何的口音，没有平翘舌音不分的那种。
何老师：“这个问题，我要问的是以柠，以柠之前在网上议论纷纷的那位，真的是你的母亲吗？”
莫以柠：“是的。”
何老师阐述道：“那怎么说，景顺是真的和你的母亲一起去了超市？”
这个问题是朴景顺回答的：“是的。”
何老师捂住了自己因惊讶而张开的嘴，这两个人实在是太勇了，真的是什么话都敢往外说啊。
何老师看了眼台本，不得不说，有的问题实在是太直白了，让自己这个做主持的，一时间都不是很能开口问出来：“两位对对方的第一印象是什么？”
莫以柠都不用想，那个时候，是真的不是很喜欢那个时候酷酷拽拽的他：“叛逆。”
何老师还以为一时间是自己听错了直接“啊？”出了声。
何老师一下子就意识到了，微微笑了笑：“是我听错了嘛？”
莫以柠很坚定：“没有，就是叛逆。”
何老师将朴景顺从上到下扫了一眼，从哪个层面能看得出景顺这个孩子叛逆啊？可能孩子话少了点，表情少了点，但也不是用叛逆来形容的吧。
何老师好奇心再次浮现：“我们等一会儿再问原因啊！先卖个关子，大家都不要心急，我们先来听听景